遺傳信息的攜帶者-核酸教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模板(編輯修改稿)
2024-08-31 06:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)別。教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)含氮堿基及含氮堿基的辨認(rèn)方法。階段小結(jié)：脫氧核苷酸和核糖核苷酸的堿基各有 種脫氧核苷酸和核糖核苷酸的種類各有 種核苷酸的種類有 種核酸的堿基的種類有 種（二）核苷酸連過渡：?jiǎn)蝹€(gè)核苷酸如何構(gòu)成核酸的？教師投影脫氧核苷酸形成長(zhǎng)鏈過程的動(dòng)畫圖片1. 圖中由多少個(gè)脫氧核苷酸分子連接而成？（5個(gè)）2. 圖中片段有幾條鏈？3. 由該片段最終形成的核酸名稱是什么？教師投影核糖核苷酸形成長(zhǎng)鏈過程的動(dòng)畫圖片，并提出如上問題。教師歸納總結(jié)每個(gè)核酸是由幾十個(gè)乃至上億個(gè)核苷酸連接而成的。絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中，DNA由2條核苷酸鏈構(gòu)成。RNA由1條核苷酸鏈構(gòu)成。（三）比較DNA與RNA教師出示表格，學(xué)生回答。比較項(xiàng)目DNA（ ）RNA（ ）基本組成單位五碳糖含氮堿基結(jié)構(gòu)主要存在部位過渡：核酸存在于所有的細(xì)胞中，它們?cè)诩?xì)胞中是如何分布的？：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠對(duì)DNA親和力強(qiáng)，使DNA顯現(xiàn)出綠色，而吡羅紅對(duì)RNA的親和力強(qiáng)，使RNA呈現(xiàn)出紅色。用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。2．實(shí)驗(yàn)步驟教師播放實(shí)驗(yàn)操作視頻繼續(xù)引發(fā)學(xué)生思考：原核細(xì)胞的DNA 位于細(xì)胞內(nèi)的什么部位？教師總結(jié)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：真核細(xì)胞：DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。繼續(xù)引發(fā)學(xué)生思考：DNA與RNA在哪里含有？原核細(xì)胞的DNA 位于細(xì)胞內(nèi)的什么部位？線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA ；原核細(xì)胞：DNA主要分布在擬核中。遺傳信息：核苷酸排列順序DNA的脫氧核苷酸雖然只有4種，但若數(shù)量不限，在連成長(zhǎng)鏈時(shí)，排列順序就極其多樣化，它的信息容量就非常大了。此時(shí)指出絕大多數(shù)生物遺傳信息是指DNA的脫氧核苷酸序列。少數(shù)生物即RNA病毒其遺傳信息是指RNA的核糖核苷酸的序列對(duì)于DNA來說，遺傳信息就是脫氧核苷酸對(duì)的排列順序?qū)τ赗NA來說，遺傳信息就是核糖核苷酸的排列順序
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1