軟件工程課程設(shè)計報告—小型辦公oa系統(tǒng)(編輯修改稿)
2025-08-31 05:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理員可以進行下載。 可以根據(jù)相關(guān)的需要創(chuàng)建目錄，各院相關(guān)人員就可以在該目錄下上傳對應(yīng)的文件。目錄的名字要與需要上傳的文件的名字相關(guān)，創(chuàng)建好目錄后，該名字會自動的加到待上傳文件列表中。 已完成上傳文件的學(xué)院 該模塊中有完成文件上傳的各學(xué)院的詳細信息，包括學(xué)院的名稱以及上傳完成的時間，管理員可以對這些文件進行下載。 未上傳文件的學(xué)院該模塊中有未完成該文件上傳的各學(xué)院的名稱的列表。該頁面中有發(fā)送消息的按鈕，管理員可以對該部分學(xué)院發(fā)送提示消息，提示他們盡快完成文件的上傳工作。同時，發(fā)送的消息是綁定到個人相關(guān)的郵箱，但是在用戶登錄該系統(tǒng)后在未讀消息中也可以閱讀相關(guān)消息。管理員可以向各個學(xué)院發(fā)送消息、提示等內(nèi)容，來完成與各個學(xué)院之間的聯(lián)系。在發(fā)布通告的頁面，可以編輯消息、發(fā)布消息、查看已發(fā)布過的通告、選擇接收消息的聯(lián)系人。查看通告：該模塊有已發(fā)布的通告的詳細信息，包括通告的名稱、發(fā)布的時間、發(fā)布者，還有對該通告的一些常見的操作，包括刪除和查看，其中查看進入的是編輯的頁面，可以對該條公告進行修改等操作。點擊每個公告的名稱：該模塊有兩個列表，已查看該公告的各學(xué)院、未查看該公告的各學(xué)院。已查看該公告的各學(xué)院有名稱和查看的時間。未查看的各學(xué)院可以對他們發(fā)送消息提示，點擊發(fā)送消息進入的是發(fā)布通告的頁面。 其中文件分為模板（或表格）和下發(fā)文件。 管理員可以上傳文件供各院下載以及在線閱讀。教辦人員具有的功能：（1）查看已上傳的文件以及上傳文件。（2）接收文件。（3）查看公告消息。（4）修改個人密碼。具體功能說明： 各學(xué)院登陸后首先看到的是管理員發(fā)送的通知公告的列表，其中包括已讀的通知公告和未讀的通知公告。點擊未讀的通知公告可以查看管理員發(fā)送的消息。點擊每一個公告的名稱，進入的該公告的詳細內(nèi)容頁面。 各學(xué)院根據(jù)管理員的要求，可以通過閱讀管理員發(fā)送的消息來知道在什么時間內(nèi)完成哪些文件的上傳。然后在規(guī)定的時間內(nèi)在管理員創(chuàng)建的相應(yīng)目錄下上傳相應(yīng)的文件。該模塊分為需上傳的文件和已上傳的文件。需上傳的文件名與管理員創(chuàng)建的目錄名是一致的。在已上傳的文件列表中用戶可以查看自己上傳的文件是否無誤。 各學(xué)院可以下載管理員下發(fā)的一些文件，該模塊對這些文件進行了分類，包括下發(fā)文件以及模板表格。分類的目的就是在管理員同時下發(fā)大量的文件時，用戶可以很快的方便的找到自己需要的文件。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。 學(xué)工部人員工作流程圖 教辦人工作流程圖簡稱DFD，它從數(shù)據(jù)傳遞和加工角度，以圖形方式來表達系統(tǒng)的邏輯功能、數(shù)據(jù)在系統(tǒng)內(nèi)部的邏輯流向和邏輯變換過程，是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析方法的主要表達工具及用于表示軟件模型的一種圖示方法。頂層數(shù)據(jù)流圖：0層數(shù)據(jù)流圖： 0層數(shù)據(jù)流圖1 0層數(shù)據(jù)流圖2用戶=編號+用戶名+密碼+郵箱+具體部門名稱+最近一冊登陸IP+最近一次登陸時間+狀態(tài)目錄=編號+類名公告=編號+公告內(nèi)容+欄目+發(fā)布人+摘要+發(fā)布時間文件=編號+上傳所屬目錄+文件名稱+上傳人姓名+上傳時間+文件擴展名（1）以Windows98 以上/ME/2000/XP作為學(xué)生選課管理系統(tǒng)的后臺操作系統(tǒng)。（2）前臺開發(fā)程序為php。（3）后臺數(shù)據(jù)庫為mysql。（4）主要硬件設(shè)備：PC機一臺。操作系統(tǒng)windows系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：mysql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。本產(chǎn)品的用戶一般需要通過終端進行操作，進入主界面后點擊相應(yīng)的窗口，分別進入相對應(yīng)的界面(如：輸入界面、輸出界面)。用戶對程序的維護，最好要有備份。 控制系統(tǒng)的主要輸入設(shè)備是鍵盤。輸出主要是顯示器輸出和打印機打印輸出等。 在以前的可行性分析基礎(chǔ)上，我們進行了以上的需求分析過程。在分析的過程當中，我們從整體上覺得整個軟件系統(tǒng)無論是在技術(shù)上還是在經(jīng)濟上都是完全可行的，有很好的開發(fā)價值。四、概要設(shè)計說明書現(xiàn)在是一個計算機很普及的時代，用計算機來幫助人們完成某些功能明顯增加了我們的辦事效率?，F(xiàn)在各種各樣的軟件產(chǎn)品很多，我們?yōu)榱送瓿赡骋恍枨罂梢允褂貌煌能浖?，但是如果不是功能非常明確的軟件，我們使用起來不是很方便，所以針對某一工作我們就需要使用該方面的軟件。本文檔的編寫是為了完善軟件工程課程設(shè)計管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)途徑和應(yīng)用方法。以求在最短的時間高效的開發(fā)軟件工程課程設(shè)計管理系統(tǒng)。（1）名稱 ：小型辦公OA系統(tǒng)（2）任務(wù)的開發(fā)人員：薛梅（3）用戶：石河子大學(xué)學(xué)工部
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