【總結】高三歷史復習講座中國古代史(隋唐-明清)一、疑難問題探討1、隋統(tǒng)一中國原因教材表述不嚴謹,不全面2、對隋朝的建設的敘述,不講是非3、對歷史上的天災的辯證認識4、唐太宗治國的指導思想應是以人為本。這是對孟子民貴君輕,荀子“水可載舟,亦可覆舟”思想的繼承與發(fā)展,是寶貴的優(yōu)秀文化遺產。5、對唐
2025-11-03 14:25
【總結】中國古代經濟總論春秋(奴隸社會瓦解階段)奴隸社會的土地國有制為基礎的井田制瓦解,我國奴隸社會走向崩潰。奴隸主為爭霸戰(zhàn)爭的需要,重視發(fā)展生產。鐵器的使用和牛耕的出現(xiàn),極大地促進了生產力的發(fā)展私田增多,土地私有制的出現(xiàn)和發(fā)展,使原有的階級關系相應地發(fā)生變化,形成了地主階級和農民階級。春秋后期,魯國實行“初稅畝”,各國也相繼改革賦稅制度,
2025-10-31 04:35
【總結】家,溫馨的港灣學習目標:情感、態(tài)度、價值觀:理解父母為自己的成長付出的一切,并將這份感情轉化為實際行動,用愛和孝敬來匯報父母的養(yǎng)育之恩。能力:能把愛和孝敬用實際行動表達出來。知識:知道孝敬父母不僅在情感上是應該去做的,而且這也是道德和法律的明確要求。想一想:
2025-11-01 05:47
【總結】中國古代的對外關系本講的主要內容包括我國古代各個時期的對外交往、對外交通的發(fā)展、中華文明的影響等。對外開放,通過廣泛的經濟文化交流博采眾長,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中國古代文化長期領先世界的主要原因。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國,在改革開放不斷深入發(fā)展的今天,對外關系也逐漸成為高考命題的重要內容。
2025-11-01 07:37
【總結】中國古代監(jiān)察制度的演變中華人民共和國政府國務院直屬部門中華人民共和國外交部中華人民共和國國防部中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會中華人民共和國教育部中華人民共和國科學技術部中華人民共和國工業(yè)和信息化部中華人民共和國國家民族事務委員會中華人民共和國公安部中華人民共和國國家安全部*中華人民共和國監(jiān)察部
2025-11-02 21:01
【總結】59/60《財富》·姜汝祥專欄FORTUNE中文版錫恩咨詢Zion目錄第一章,溫水中的青蛙:從市場政治家到戰(zhàn)略管
2025-06-22 04:37
【總結】政治家長會發(fā)言稿(5篇)第一篇:政治家長會發(fā)言稿政治家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是幫大家整理的政治家長會發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
2025-03-29 05:22
【總結】從市場政治家到戰(zhàn)略管理者“如果我們的研究結論是正確的話,那就意味著,目前中國這批“市場政治家”成為優(yōu)秀跨國公司總裁的機會微乎其微?!比绻婆e學習的榜樣,我通常會列舉兩家公司:第一是GE,第二是戴爾。從GE你可以學習到百年老店如何獲得持續(xù),而從戴爾你卻可以學習如何對待成功。但我常常在很多場合強調,戴爾更值得中國企業(yè)家學習,這并不是因為GE已經有100多年,而戴爾不過短短
2025-06-22 04:12
【總結】,第二單元中國古代政治家,第5課唐太宗與“貞觀之治”,第一頁,編輯于星期六:點七分。,第二頁,編輯于星期六:點七分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點七分。,李淵,玄武門之變,天...
2025-10-13 18:00
【總結】第一課發(fā)達的古代農業(yè)第一單元古代中國經濟的基本結構與特點普通高中課程標準實驗教科書(人教版)歷史必修2一、早期農業(yè)生產的出現(xiàn)閱讀并歸納閱讀并歸納閱讀并歸納①中國古代農業(yè)是怎樣完成從原始農業(yè)到刀耕火種再到鐵犁牛耕的演變的?②推動整個發(fā)展過程的根本原因是什么?原始農業(yè)出現(xiàn)
2025-11-02 04:29
【總結】北師大附屬實驗中學——王宏偉高考單元復習----魏晉南北朝、隋唐部分魏晉南北朝考察知識要點、兩晉、南北朝時期的社會經濟江南經濟的發(fā)展;均田制、兩晉、南北朝時期的文化科學技術道教與佛教;唯物論思想家;文學和藝術重點內容解讀及考察反饋一
2025-11-03 01:29
【總結】中國古代民族關系一、什么是民族?民族是指有共同語言、共同地域、共同經濟生活以及共同心理素質的統(tǒng)一的人們的共同體。二、中國古代主要少數(shù)民族發(fā)展概況:1、北方主要少數(shù)民族:(1)匈奴族:興起(蒙古高原)、發(fā)展(戰(zhàn)國、秦、兩漢)、分裂(東漢初)、內遷(南匈奴)(東漢—西晉)、建立政權(十六國時期)
【總結】爸爸正解搖籃正解聯(lián)想考場炒勺溫暖沙發(fā)(一個字)未來舉手(兩個字)家學校操場家庭保護學校保護我們?yōu)槭裁葱枰??家家庭保護是未成年人保護的基礎處于十分重要的地位講講開心事有沒有不開心的事小
2025-10-29 02:57
【總結】第一部分考點家庭消費與消費者的合法權益經濟常識可以分為物質生活消費、生活消和,消費。按照消費目的可以分為生存資料消費、消費和享受資料消費。層次遞進發(fā)展的。從根本上說,是受國家制約的。此外,還受收入水平、
2025-11-02 06:02