【文章內容簡介】 求各地根據(jù)當?shù)匚飪r水平，適當提高培訓費補貼標準。　　——激勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策。包括在全國范圍內實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例；廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，做好人事代理、檔案保管、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權益保障等服務；簡化工商注冊登記手續(xù)，為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)經營場所支持；對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè)，按規(guī)定落實好減半征收企業(yè)所得稅、月銷售額不超過２萬元的暫免征收增值稅和營業(yè)稅等稅收優(yōu)惠政策；對從事個體經營的高校畢業(yè)生和畢業(yè)年度內的高校畢業(yè)生，按規(guī)定享受相關稅收優(yōu)惠政策；留學回國的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，符合條件的，可享受現(xiàn)行高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策；降低貸款門檻，優(yōu)化貸款審批流程，提升貸款審批效率；在電子商務網(wǎng)絡平臺開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生，可享受小額擔保貸款和貼息政策；充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項資金的積極作用，鼓勵以多種方式向自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持?！　　龠M離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策。包括力爭使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內都能實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中；建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名信息數(shù)據(jù)庫，全面實行實名制就業(yè)服務；加強對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的跟蹤服務，為有就業(yè)意愿的高校畢業(yè)生持續(xù)提供崗位信息和求職指導；高校畢業(yè)生見習期間參加職業(yè)培訓的，按現(xiàn)行政策享受職業(yè)培訓補貼；國家級重點技工院校和培訓實力雄厚的職業(yè)培訓機構，要選擇一批適合高校畢業(yè)生的培訓項目，及時向社會公布?！　　訌娋蜆I(yè)指導和服務的政策。包括建立健全全國公共就業(yè)信息服務平臺；積極開展公共就業(yè)人才服務進校園活動；搭建供需信息平臺；加強就業(yè)指導課程和學科建設；將零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對象家庭、農村貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭以及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生列為重點對象實施重點幫扶；高校畢業(yè)生離校前，將享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內高校畢業(yè)生的求職補貼全部發(fā)放到位，求職補貼標準較低的要適當調高標準；鼓勵各地結合本地實際將殘疾高校畢業(yè)生納入享受求職補貼對象范圍；離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)的，在公共就業(yè)人才服務機構辦理實名登記并按規(guī)定繳納社會保險費的，給予一定數(shù)額的社會保險補貼，補貼數(shù)額原則上不超過其實際繳費的２／３，最長不超過２年，所需資金從就業(yè)專項資金中列支。　　2014年國家鼓勵企業(yè)吸納高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策一覽企業(yè)類型優(yōu)惠政策各類企業(yè)（單位）招用符合條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生，與之簽訂勞動合同并繳納社會保險費的，按其為畢業(yè)生實際繳納的基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費和失業(yè)保險費給予補貼，不包括企業(yè)（單位）和個人應繳納的其他社會保險費。各類企業(yè)新錄用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生與其簽訂6個月以上期限勞動合同，在勞動合同簽訂之日起6個月內由企業(yè)依托所屬培訓機構或政府認定的培訓機構開展崗前就業(yè)技能培訓的，根據(jù)培訓后繼續(xù)履行勞動合同情況，按照當?shù)卮_定的職業(yè)培訓補貼標準的一定比例，對企業(yè)給予定額職業(yè)培訓補貼。中小企業(yè)招收高校畢業(yè)生達到一定數(shù)量時，地方財政應優(yōu)先考慮安排扶持中小企業(yè)發(fā)展資金，并優(yōu)先提供技術改造貸款貼。中小企業(yè)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專業(yè)技術職稱評定、科研項目經費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面，享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。勞動密集型小企業(yè)當年新招收登記失業(yè)高校畢業(yè)生，達到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)30%（超過100人的企業(yè)達15%）以上，并與其簽訂1年以上勞動合同的勞動密集型小企業(yè)，可按規(guī)定申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款并享受50%的財政貼息?？萍夹托⌒臀⑿推髽I(yè)招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生達到一定比例的，可申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款，并享受財政貼息。小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的，給予1年的社會保險補貼，政策執(zhí)行期限截至2015年年底。小型微型企業(yè)對高校畢業(yè)生組織開展崗前培訓的，按規(guī)定給予培訓費補貼。社會環(huán)境分析目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀，首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高，社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結構性矛盾依然存在，東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。盡管如此，黨和政府還是極其關心大學生就業(yè)情況，國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。而且，經濟發(fā)展勢不可擋，解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，歸根結底還得依靠經濟的拉動和促進。我國經濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設和諧社會、創(chuàng)新型國家，堅持走自主創(chuàng)新道路，將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時，經濟增長方式的根本轉變、經濟結構的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快，將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。就業(yè)形勢： ①國際性金融危機，對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn)，企業(yè)招聘崗位明顯不足 ②畢業(yè)生數(shù)量增長，大學生就業(yè)壓力進一步加劇 ③考研率與絕對就業(yè)的矛盾 ④積極的就業(yè)大環(huán)境就業(yè)政策：①國家關于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向，政府調控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位 ②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè) ③鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，報效祖國④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)企業(yè)需要什么樣的員工企業(yè)極其關注大學生的職業(yè)素養(yǎng)：指企業(yè)對員工個人素質方面的要求。職業(yè)素質是一種較深層次的能力素質要求，它滲透在人們的日常行為，影響人們對事物的判斷和行動的方式。具體包括：能力，創(chuàng)造，合作等。能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識新經驗密不可分的，只有充實自己，才能贏在各個起跑點上。在這個不斷進步的時代，我們不能沒有創(chuàng)造性的思維。我們應該緊跟市場和現(xiàn)代社會發(fā)展的節(jié)奏，不斷在工作中注入新的想法和提出合乎邏輯的有創(chuàng)造性的建議。在社會上做事情，如果只是單槍匹馬地戰(zhàn)斗，不靠集體或團隊的力量，是不可能取得真正的成功的。每一個想獲得成功的人都應該學會與別人合作?，F(xiàn)在讓我們一起看看國內外各知名企業(yè)及企業(yè)管理者對人才的定義以及要求：比爾蓋茨： 專業(yè)和學校都是次要的,微軟看重的是一個人是否足夠聰敏，是否有邏輯能力，對工作和求知充滿熱情，是否能適應微軟的文化。 柳傳志： 不管畢業(yè)生過去的背景成績多優(yōu)秀，在聯(lián)想都是從基層開始做起。 海 信： 選人不拘一格，不看出身，最看中的是企業(yè)的文化取向，即首先要認同海信的企業(yè)文化。 明基電通中國營銷總部總經理曾文祺 ： 挑選新人的主要依據(jù)是看學生的價值觀和本人的素質。并不很注重學生在學校的專業(yè)和學習成績，而是看重學生在學校的社團活動經驗和社會實踐經驗，從中觀察是否符合明基的文化，是不是“平實務本、追求卓越、關懷社會” 副總裁張曉波： 連邦軟件公司選人看重學習能力和忠誠度。因為連邦有自己的長遠戰(zhàn)略，希望成為一家常青樹樣的公司。因此，我們希望員工來連邦不止是找一份工作謀生，而是把連邦當成自己事業(yè)的一部分。干工作與干事業(yè)是兩種截然不同的工作狀態(tài) 總經理李昕 ： “有人格、有想法、有專長、懂合作”的“三有一懂”和“三胡”理論是雙威啟迪的用人核心 寶潔公司： 誠實正直、領導能力、勇于承擔風險、積極創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。某企業(yè)總經理： 優(yōu)秀的人才應該不同于學校里所評定的優(yōu)秀大學生，當然學習成績好說明這個人可能非常能吃苦，也可能非常聰明，但并不能說明這個人在工作中就是一個優(yōu)秀的人才。 吳琪羅蘭貝格戰(zhàn)略咨詢上海公司副總裁 ： 很強的分析能力；具有創(chuàng)造性；具有團隊合作精神；以及很強的交流技能。 索尼公司： 員工需要具備好奇心、冒險精神、執(zhí)著精神、靈活性和樂觀精神 。用友軟件： 用友選才本著“專業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、務實、誠信、創(chuàng)新”的六項基本標準。成長期的中小企業(yè)： 更需要有吃苦耐勞、勇于開拓神，團結協(xié)作、并具有較強的溝通能力，能甘于和企業(yè)一同成長的大學生。 IBM 公司： 智力。具有自我激勵的習慣，要堅信自己比任何人都做得好，有強烈的渴望成功的欲望。接受新事物比較快，在此基礎上要有創(chuàng)新精神。郭鑫美世咨詢大中華區(qū)總裁及首席顧問 ： 尊重所有的人，具有合作觀念；享受工作；誠實；積極主動；用專業(yè)技能的最高水準為為客戶服務。從這么多的資料我們可以得出這么幾個關鍵詞：工作經驗，專業(yè)敬業(yè)，誠信正直，創(chuàng)新，聰敏，學習能力，忠誠度，吃苦耐勞，合作團結，務實，交流溝通。競爭對手：①農民工②有工作經驗的退休人員③和我一樣是一般大學畢業(yè)的學生④具有更高等學歷的畢業(yè)生⑤家庭背景比我好的學生⑥相關專業(yè)海外留學生⑦到中國打工的相關專業(yè)外國學者環(huán)境評估小結：個人有足夠的能力、付出足夠的努力，就可以獲得社會聲望高、經濟收入好的職業(yè)，就可以改變自己的職業(yè)命運。現(xiàn)代社會，個人在職業(yè)生涯發(fā)展中將擁有越來越多的機會和自主權，個人對自己的職業(yè)成敗將負有越來越多的責任。從以上的調查與分析可以看出，目前就業(yè)是很困難，但我們如果能把握好自己，有好的職業(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點：機不可失、早作決斷。全面撒網(wǎng)、重點捕魚。高也成、低也就。先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。 在科學技術日新月異的今天，經濟社會發(fā)展的事實越來越證明，一個人不可能終生從事一種職業(yè)。因此，具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。第三部分：職業(yè)定位 我的目標是當一名化學工程師。我所學的專業(yè)化學工程與工藝介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、煤轉化、天然氣轉化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。編輯本段培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進行開發(fā)設計和對新產品進行研制的基本能力?；灸芰?。 1. 掌握化學工程、化學工藝、應用化學等學科的基本理論、基本知識； 2．掌握化工裝置工藝與設備設計方法，掌握化工過程模