【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 求各地根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平，適當(dāng)提高培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。　　——激勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策。包括在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例；廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，做好人事代理、檔案保管、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、職稱評(píng)定、權(quán)益保障等服務(wù)；簡(jiǎn)化工商注冊(cè)登記手續(xù)，為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所支持；對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè)，按規(guī)定落實(shí)好減半征收企業(yè)所得稅、月銷售額不超過(guò)２萬(wàn)元的暫免征收增值稅和營(yíng)業(yè)稅等稅收優(yōu)惠政策；對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生和畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生，按規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠政策；留學(xué)回國(guó)的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，符合條件的，可享受現(xiàn)行高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策；降低貸款門檻，優(yōu)化貸款審批流程，提升貸款審批效率；在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生，可享受小額擔(dān)保貸款和貼息政策；充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金的積極作用，鼓勵(lì)以多種方式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持?！　　龠M(jìn)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策。包括力爭(zhēng)使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)都能實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中；建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名信息數(shù)據(jù)庫(kù)，全面實(shí)行實(shí)名制就業(yè)服務(wù)；加強(qiáng)對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)，為有就業(yè)意愿的高校畢業(yè)生持續(xù)提供崗位信息和求職指導(dǎo)；高校畢業(yè)生見習(xí)期間參加職業(yè)培訓(xùn)的，按現(xiàn)行政策享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校和培訓(xùn)實(shí)力雄厚的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要選擇一批適合高校畢業(yè)生的培訓(xùn)項(xiàng)目，及時(shí)向社會(huì)公布?！　　訌?qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的政策。包括建立健全全國(guó)公共就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)；積極開展公共就業(yè)人才服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)；搭建供需信息平臺(tái)；加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程和學(xué)科建設(shè)；將零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對(duì)象家庭、農(nóng)村貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭以及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生列為重點(diǎn)對(duì)象實(shí)施重點(diǎn)幫扶；高校畢業(yè)生離校前，將享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生的求職補(bǔ)貼全部發(fā)放到位，求職補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)較低的要適當(dāng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)；鼓勵(lì)各地結(jié)合本地實(shí)際將殘疾高校畢業(yè)生納入享受求職補(bǔ)貼對(duì)象范圍；離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)的，在公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理實(shí)名登記并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，給予一定數(shù)額的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼數(shù)額原則上不超過(guò)其實(shí)際繳費(fèi)的２／３，最長(zhǎng)不超過(guò)２年，所需資金從就業(yè)專項(xiàng)資金中列支?！　?014年國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策一覽企業(yè)類型優(yōu)惠政策各類企業(yè)（單位）招用符合條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生，與之簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，按其為畢業(yè)生實(shí)際繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)給予補(bǔ)貼，不包括企業(yè)（單位）和個(gè)人應(yīng)繳納的其他社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。各類企業(yè)新錄用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生與其簽訂6個(gè)月以上期限勞動(dòng)合同，在勞動(dòng)合同簽訂之日起6個(gè)月內(nèi)由企業(yè)依托所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或政府認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展崗前就業(yè)技能培訓(xùn)的，根據(jù)培訓(xùn)后繼續(xù)履行勞動(dòng)合同情況，按照當(dāng)?shù)卮_定的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的一定比例，對(duì)企業(yè)給予定額職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。中小企業(yè)招收高校畢業(yè)生達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，地方財(cái)政應(yīng)優(yōu)先考慮安排扶持中小企業(yè)發(fā)展資金，并優(yōu)先提供技術(shù)改造貸款貼。中小企業(yè)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、科研成果或榮譽(yù)稱號(hào)申報(bào)等方面，享受與國(guó)有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。勞動(dòng)密集型小企業(yè)當(dāng)年新招收登記失業(yè)高校畢業(yè)生，達(dá)到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)30%（超過(guò)100人的企業(yè)達(dá)15%）以上，并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同的勞動(dòng)密集型小企業(yè)，可按規(guī)定申請(qǐng)最高不超過(guò)200萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款并享受50%的財(cái)政貼息?？萍夹托⌒臀⑿推髽I(yè)招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生達(dá)到一定比例的，可申請(qǐng)最高不超過(guò)200萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款，并享受財(cái)政貼息。小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動(dòng)合同并按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，給予1年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，政策執(zhí)行期限截至2015年年底。小型微型企業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生組織開展崗前培訓(xùn)的，按規(guī)定給予培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼。社會(huì)環(huán)境分析目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高，社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。盡管如此，黨和政府還是極其關(guān)心大學(xué)生就業(yè)情況，國(guó)家也出臺(tái)了不少政策和措施來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。而且，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)不可擋，解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)和促進(jìn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新道路，將直接拉動(dòng)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)和我國(guó)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷加快，將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。就業(yè)形勢(shì)： ①國(guó)際性金融危機(jī)，對(duì)我國(guó)企業(yè)的影響日益顯現(xiàn)，企業(yè)招聘崗位明顯不足 ②畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng)，大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇 ③考研率與絕對(duì)就業(yè)的矛盾 ④積極的就業(yè)大環(huán)境就業(yè)政策：①國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向，政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制，確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位 ②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè) ③鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，報(bào)效祖國(guó)④積極聘用高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目⑤鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)企業(yè)需要什么樣的員工企業(yè)極其關(guān)注大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)：指企業(yè)對(duì)員工個(gè)人素質(zhì)方面的要求。職業(yè)素質(zhì)是一種較深層次的能力素質(zhì)要求，它滲透在人們的日常行為，影響人們對(duì)事物的判斷和行動(dòng)的方式。具體包括：能力，創(chuàng)造，合作等。能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn)密不可分的，只有充實(shí)自己，才能贏在各個(gè)起跑點(diǎn)上。在這個(gè)不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們不能沒有創(chuàng)造性的思維。我們應(yīng)該緊跟市場(chǎng)和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，不斷在工作中注入新的想法和提出合乎邏輯的有創(chuàng)造性的建議。在社會(huì)上做事情，如果只是單槍匹馬地戰(zhàn)斗，不靠集體或團(tuán)隊(duì)的力量，是不可能取得真正的成功的。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人合作。現(xiàn)在讓我們一起看看國(guó)內(nèi)外各知名企業(yè)及企業(yè)管理者對(duì)人才的定義以及要求：比爾蓋茨： 專業(yè)和學(xué)校都是次要的,微軟看重的是一個(gè)人是否足夠聰敏，是否有邏輯能力，對(duì)工作和求知充滿熱情，是否能適應(yīng)微軟的文化。 柳傳志： 不管畢業(yè)生過(guò)去的背景成績(jī)多優(yōu)秀，在聯(lián)想都是從基層開始做起。 海 信： 選人不拘一格，不看出身，最看中的是企業(yè)的文化取向，即首先要認(rèn)同海信的企業(yè)文化。 明基電通中國(guó)營(yíng)銷總部總經(jīng)理曾文祺 ： 挑選新人的主要依據(jù)是看學(xué)生的價(jià)值觀和本人的素質(zhì)。并不很注重學(xué)生在學(xué)校的專業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)，而是看重學(xué)生在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中觀察是否符合明基的文化，是不是“平實(shí)務(wù)本、追求卓越、關(guān)懷社會(huì)” 副總裁張曉波： 連邦軟件公司選人看重學(xué)習(xí)能力和忠誠(chéng)度。因?yàn)檫B邦有自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略，希望成為一家常青樹樣的公司。因此，我們希望員工來(lái)連邦不止是找一份工作謀生，而是把連邦當(dāng)成自己事業(yè)的一部分。干工作與干事業(yè)是兩種截然不同的工作狀態(tài) 總經(jīng)理李昕 ： “有人格、有想法、有專長(zhǎng)、懂合作”的“三有一懂”和“三胡”理論是雙威啟迪的用人核心 寶潔公司： 誠(chéng)實(shí)正直、領(lǐng)導(dǎo)能力、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。某企業(yè)總經(jīng)理： 優(yōu)秀的人才應(yīng)該不同于學(xué)校里所評(píng)定的優(yōu)秀大學(xué)生，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)好說(shuō)明這個(gè)人可能非常能吃苦，也可能非常聰明，但并不能說(shuō)明這個(gè)人在工作中就是一個(gè)優(yōu)秀的人才。 吳琪羅蘭貝格戰(zhàn)略咨詢上海公司副總裁 ： 很強(qiáng)的分析能力；具有創(chuàng)造性；具有團(tuán)隊(duì)合作精神；以及很強(qiáng)的交流技能。 索尼公司： 員工需要具備好奇心、冒險(xiǎn)精神、執(zhí)著精神、靈活性和樂觀精神 。用友軟件： 用友選才本著“專業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的六項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)。成長(zhǎng)期的中小企業(yè)： 更需要有吃苦耐勞、勇于開拓神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、并具有較強(qiáng)的溝通能力，能甘于和企業(yè)一同成長(zhǎng)的大學(xué)生。 IBM 公司： 智力。具有自我激勵(lì)的習(xí)慣，要堅(jiān)信自己比任何人都做得好，有強(qiáng)烈的渴望成功的欲望。接受新事物比較快，在此基礎(chǔ)上要有創(chuàng)新精神。郭鑫美世咨詢大中華區(qū)總裁及首席顧問(wèn) ： 尊重所有的人，具有合作觀念；享受工作；誠(chéng)實(shí)；積極主動(dòng)；用專業(yè)技能的最高水準(zhǔn)為為客戶服務(wù)。從這么多的資料我們可以得出這么幾個(gè)關(guān)鍵詞：工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)敬業(yè)，誠(chéng)信正直，創(chuàng)新，聰敏，學(xué)習(xí)能力，忠誠(chéng)度，吃苦耐勞，合作團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，交流溝通。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：①農(nóng)民工②有工作經(jīng)驗(yàn)的退休人員③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生④具有更高等學(xué)歷的畢業(yè)生⑤家庭背景比我好的學(xué)生⑥相關(guān)專業(yè)海外留學(xué)生⑦到中國(guó)打工的相關(guān)專業(yè)外國(guó)學(xué)者環(huán)境評(píng)估小結(jié)：個(gè)人有足夠的能力、付出足夠的努力，就可以獲得社會(huì)聲望高、經(jīng)濟(jì)收入好的職業(yè)，就可以改變自己的職業(yè)命運(yùn)?，F(xiàn)代社會(huì)，個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展中將擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)和自主權(quán)，個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)成敗將負(fù)有越來(lái)越多的責(zé)任。從以上的調(diào)查與分析可以看出，目前就業(yè)是很困難，但我們?nèi)绻馨盐蘸米约?，有好的職業(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點(diǎn)：機(jī)不可失、早作決斷。全面撒網(wǎng)、重點(diǎn)捕魚。高也成、低也就。先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。 在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的事實(shí)越來(lái)越證明，一個(gè)人不可能終生從事一種職業(yè)。因此，具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時(shí)的“完美”，完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進(jìn)而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。第三部分：職業(yè)定位 我的目標(biāo)是當(dāng)一名化學(xué)工程師。我所學(xué)的專業(yè)化學(xué)工程與工藝介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識(shí)，能在化工、煉油、煤轉(zhuǎn)化、天然氣轉(zhuǎn)化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。編輯本段培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力?；灸芰?。 1. 掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)； 2．掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握化工過(guò)程模