【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書(shū)寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書(shū)寫的好習(xí)慣。全吃了，還有（）朵蘑菇？000厘米從0開(kāi)始。
2024-12-13 00:18
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書(shū)寫“0”。2.培養(yǎng)同學(xué)們的想像力、合作探究能力，認(rèn)真書(shū)寫的好習(xí)慣。我采到3個(gè)蘑菇。3我采到2個(gè)蘑菇。2我采到1個(gè)蘑菇。1唉!1個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到!0
2024-12-12 20:16
【總結(jié)】猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒(méi)有，用“0”表示。0表示什么也沒(méi)有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？利用這個(gè)原理可以用直尺量東西，這時(shí)“0”就表示起點(diǎn)。0在1的前面。直尺上從“0”開(kāi)始越往后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)越大，離“0”就越
2024-12-13 11:39
【總結(jié)】長(zhǎng)清區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)電子備課主備人：王成使用人：備課日期：2013年10月23日上課日期：年月日編號(hào)課題認(rèn)識(shí)鐘表課型新授教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元教學(xué)內(nèi)容：《認(rèn)識(shí)鐘表》第一課時(shí)（84-85頁(yè))認(rèn)識(shí)整時(shí)。教材分析一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)儲(chǔ)備了一些認(rèn)識(shí)鐘表的生活經(jīng)驗(yàn),因此大多數(shù)孩子會(huì)看整時(shí),但這些只是粗淺的,,有助于學(xué)生更
2025-04-04 04:30
【總結(jié)】教學(xué)要求：1、通過(guò)觀察、操作，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱，初步感知其特征，會(huì)辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力，初步建立空間觀念。3、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流，合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和
2024-11-30 14:11
【總結(jié)】比一比同樣多少多1．?dāng)[一擺．2．?dāng)[一擺．長(zhǎng)短高矮
2024-11-11 12:27
【總結(jié)】比大小34323＝33＞23＜4
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】“認(rèn)識(shí)鐘表”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析教學(xué)重點(diǎn)：整時(shí)與半時(shí)的認(rèn)讀；體驗(yàn)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：：整時(shí)和半時(shí)鐘面指針的規(guī)律；觀察能力、交流能力的培養(yǎng)。教材及學(xué)情分析：本課要求學(xué)生對(duì)整時(shí)和半時(shí)的認(rèn)識(shí)，是學(xué)生建立時(shí)間觀念的初次嘗試，也是為以后時(shí)、分的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。一年級(jí)大部分學(xué)生在學(xué)前教育或家庭教育中多多少少都接受過(guò)一些關(guān)于時(shí)間的知識(shí)。一
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)讀一讀?qiūqìleshùyè?秋氣了樹(shù)葉?piàndàfēihuìgè
2025-08-05 07:54
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)物體和圖形第一課時(shí):認(rèn)識(shí)立體圖形(教科書(shū)P32~P33的內(nèi)容,練習(xí)五P36第2題.)教材簡(jiǎn)析：這部分教材是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開(kāi)始，主要是從形狀這一角度來(lái)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體和圖形。教材的展開(kāi)也注意了由創(chuàng)設(shè)情境、實(shí)物引入──操作感知──實(shí)際應(yīng)用，三個(gè)層次由具體到抽象，由感性到理性，符
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)教案 人教版你一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容：教材第30頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生初步了解0的含義、會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字0；初步掌握計(jì)算有關(guān)0的加、減法...
2025-10-20 01:06
【總結(jié)】第一篇：新人教案一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)教案公開(kāi)課 0的認(rèn)識(shí)及有關(guān)0的加減法 教材內(nèi)容：教材第30頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生初步了解0的含義、會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字0；初步掌握計(jì)算有關(guān)0的加、減法。 2、...
2025-10-20 04:07
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?1.通過(guò)觀察與實(shí)踐，使同學(xué)們知道0的多種含義。?2.規(guī)范0的寫法，使同學(xué)們能規(guī)范整潔地書(shū)寫0。3.培養(yǎng)同學(xué)們的想像力，合作、探究的能力。4.通過(guò)緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。20圖上有什么？仔細(xì)數(shù)一數(shù)21030
2025-11-02 02:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看整時(shí)、半時(shí)。過(guò)程。，學(xué)會(huì)有計(jì)劃的安排自己的作息時(shí)間。有個(gè)好朋友，會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。交流：你都在什么地方見(jiàn)過(guò)鐘表？你知道鐘表的那些知識(shí)？時(shí)針?lè)轴樼娒嫔嫌?到12個(gè)數(shù)，共有12個(gè)大
2025-07-23 17:44
【總結(jié)】烏牛一小厲喜歡猜謎語(yǔ)嗎？小小馬兒跑不停，日日夜夜不休息。嘀噠嘀噠真好聽(tīng)，提醒我們要早起。鐘表時(shí)針?lè)轴?45678910111221345678910111221你能用手指一指它們轉(zhuǎn)的
2024-11-21 03:13
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