文學(xué)鑒賞公共選修課課程改革項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)(編輯修改稿)
2024-08-31 01:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)及管理問(wèn)題突出（1）課程資源，特別是優(yōu)質(zhì)公選課資源不足，不能滿(mǎn)足學(xué)生選課要求。（2）學(xué)生選課隨意、盲目，混學(xué)分、單純憑興趣選課的現(xiàn)象突出。參與課堂教學(xué)的積極性差，看無(wú)關(guān)書(shū)籍、說(shuō)話、睡覺(jué)等現(xiàn)象突出。（3）教師對(duì)公選課開(kāi)設(shè)的目的、課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等重要教育環(huán)節(jié)缺乏思考和整體設(shè)計(jì)，備課不充分，甚至有混工作量的現(xiàn)象存在。教師對(duì)公選課課堂教學(xué)缺乏責(zé)任心和激情。（4）缺乏適合的教材。由于課程目標(biāo)不明確，加之公選課內(nèi)容涉及面廣，教學(xué)過(guò)程形式多樣，起步晚，公選課教材建設(shè)相當(dāng)薄弱，很難選到合適教材。3．教學(xué)效果不理想本課程與省內(nèi)外同類(lèi)課程的比較：我校公共選修課課程建設(shè)與省內(nèi)其他院校相比，建設(shè)力度明顯不足，在開(kāi)設(shè)科目、選修學(xué)生等方面明顯滯后于省內(nèi)高職院校。原因是多方面的，如學(xué)生普遍比較重視專(zhuān)業(yè)課，輕視公共課，因而學(xué)習(xí)積極性不高；教學(xué)內(nèi)容中很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。更重要的是承擔(dān)該課程任務(wù)的專(zhuān)業(yè)教師較少，每個(gè)教師本身的教學(xué)任務(wù)及工作量都比較繁重，沒(méi)有更多時(shí)間和精力完成公共選修課建設(shè)任務(wù)等等。項(xiàng)目研究的重點(diǎn)1. 課程整體方案的設(shè)計(jì)，將課程內(nèi)容按照時(shí)間、著名作家或題材形成不同模塊，形成系統(tǒng)的課程資源包。2. 教材建設(shè)，建設(shè)有特色的、適合我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的“文學(xué)品讀”教材；3. 利用現(xiàn)代化教學(xué)工具，改進(jìn)公共選修課傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段，采用學(xué)生主體，教師導(dǎo)學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生可自由選擇不同模塊，觀看視頻資源后，利用課堂分組形式
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1