岳麓版九年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷1-5單元(編輯修改稿)
2024-12-17 05:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家均很關(guān)注的問(wèn)題，日本明治維新時(shí)期，哪一政策的提 B. D. 1當(dāng)今金融危機(jī)使通用汽車公司面臨破產(chǎn)。其實(shí)美國(guó)曾被稱為“裝在輪子上的國(guó)家”，汽車制造業(yè)的輝煌歷史可追溯到 A．第一次工業(yè)革命 B．第二次 工業(yè)革命 C．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D．南北戰(zhàn)爭(zhēng) 1 1861 年同時(shí)發(fā)生的俄國(guó)農(nóng)奴制改革和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)要解決的共同問(wèn)題是 A、原料和燃料 B、自由勞動(dòng)力 C、資金和市場(chǎng) D、鏟除舊勢(shì)力 1第二次工業(yè)革命給中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)帶來(lái)的最深刻影響是 A、中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì) B、中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì) C、中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度大大加深了 D、中國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路 以史為鑒，探究?jī)纱喂I(yè)革命。它給我們的啟迪 不包括 ． ． ． A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B、科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力 C、我們要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 D、獻(xiàn)身科學(xué)、勤于思考、勇于創(chuàng)新只是科學(xué)家的科研精神 二、非選擇題。（共 60 分） 閱讀材料后回答問(wèn)題。 材料一：林肯反對(duì)奴隸制，但他反對(duì)立即取消奴隸制，反對(duì)干涉南方諸州現(xiàn)存的社會(huì)制度，他只要求限制奴隸制向西部擴(kuò)展。 材料二：“分裂之家不能持久”。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西或者全部變成另一種東西?！? ——— 林肯 1858 年的一次演說(shuō) 材料三：“ 1863 年元月一日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi)或一州的指明的地區(qū)之內(nèi)為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由。” （ 1）材料三與材料一、二相比，林肯的態(tài)度有什么變化？ (4 分 ) （ 2）材料二“房子”指什么？“一半奴役一半自由”分別是指什么 ?(6 分 ) （ 3）說(shuō)出材料三的文件名稱及所起的作用？（ 6 分）
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