【總結(jié)】考研英語語法之強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞句 注意:謂語動(dòng)詞只有兩種時(shí)態(tài)能強(qiáng)調(diào),即一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。在一般現(xiàn)在時(shí)中,do有人稱的變化,第三人稱單數(shù)用does,一般過去時(shí)do變成did。其他時(shí)態(tài)的強(qiáng)...
2025-04-14 02:51
【總結(jié)】第一篇:日語動(dòng)詞活用(動(dòng)詞變形)總結(jié) 日語動(dòng)詞活用(動(dòng)詞變形)總結(jié)(1) 一、日語動(dòng)詞的分類 日語動(dòng)詞分類包括:五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、カ變動(dòng)詞、サ變動(dòng)詞。其中,一段動(dòng)詞包括上一段動(dòng)詞和下一段動(dòng)詞;...
2024-11-10 18:03
【總結(jié)】第一篇:日語動(dòng)詞接續(xù) 不同動(dòng)詞遵循不同規(guī)則,所以先進(jìn)行動(dòng)詞分類。 日語以前分為四段、ナ行變格、ラ行變格、上一段、下一段、上二段、下二段、カ行變格、サ行變格?,F(xiàn)在日語將四段、ナ行變格、ラ行變格、上一...
2024-11-14 20:48
【總結(jié)】語法系列復(fù)習(xí)專題-----動(dòng)詞時(shí)態(tài),被動(dòng)語態(tài)一、一般現(xiàn)在時(shí)??、習(xí)慣性動(dòng)作、客觀真理、科學(xué)事實(shí)、格言,目前的特征、狀態(tài)、能力等。??,時(shí)間、條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。如:????I′llgothereafterIfinishmywork./Ifitr
2025-04-16 23:45
【總結(jié)】日語語法小結(jié) 句型 時(shí)態(tài) 敬 體 簡(jiǎn)????體 判 斷 句 現(xiàn) 在時(shí) 肯定 です だ 否定 ではありません ではない、じゃない 過 去 時(shí) 肯定 でした だっ...
2024-11-16 00:15
【總結(jié)】第一篇:日語語法小結(jié) 語法小結(jié)體言の|たあげく(に)最后,結(jié)果是~~~往往用于不好的結(jié)果 例:いろいろ考えたあげく、學(xué)校をやめることにした(經(jīng)過多方面考慮最后決定退學(xué))。 長(zhǎng)い苦労のあげく、とう...
【總結(jié)】最新動(dòng)詞被動(dòng)語態(tài) 一、動(dòng)詞被動(dòng)語態(tài) 1.Smartphones______intheclassroom. A.?aren'tallowed?????????????????????B.?ar...
2025-04-01 22:17
【總結(jié)】被動(dòng)語態(tài)語法講解一、被動(dòng)語態(tài)的用法:主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者1.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài):is/am/are+及物動(dòng)詞的過去分詞Ourclassroomiscleanedeveryday.2.一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài):was/were+及物動(dòng)詞的過去分詞Anewshopwasbuiltlast
2024-09-01 16:39
【總結(jié)】日語動(dòng)詞分類及變形2008-09-1214:55:07動(dòng)詞分類=======================================================五段活用動(dòng)詞五段活用動(dòng)詞的詞尾分布在[う]段上,為:くぐすつぬぶむるう在日語動(dòng)詞中,五段活用動(dòng)詞最多,且活用變化最復(fù)雜。例:行く,泳ぐ,出す,立つ
2025-07-22 06:15
【總結(jié)】常用日語助動(dòng)詞總匯(1)助動(dòng)詞一助動(dòng)詞的概念和特征接在獨(dú)立詞或某些附屬詞之后,同其前接詞共同構(gòu)成句節(jié),并增添某種意義的具有活用能力的附屬詞,稱為助動(dòng)詞。助動(dòng)詞的特點(diǎn):(1)助動(dòng)詞有詞形變化,一般不作詞干與詞尾之分。(2)助動(dòng)詞是附屬詞的一種,不能單獨(dú)構(gòu)成句節(jié),必須接在獨(dú)立詞之后共同構(gòu)成句節(jié),充當(dāng)句子成分。(3)助動(dòng)詞接在用言之后,增添某種意義,并起
2025-08-03 03:57
【總結(jié)】日本語の動(dòng)詞:厭倦,厭煩,例:肉に飽きる/肉吃膩了(自下一)驚呆,吃驚不知所錯(cuò)。例:警官の話を聞いて、彼は呆れてものも言えなかった。聽了警察的話,他驚的埡口無言。(自下一)向往,憧憬,例:都市生活に憧れる。/向往都市生活。妹は歌手に憧れる/妹妹渴望成為一名歌手。(他五)A:騙欺騙,例:甘言をもって人を欺く。用花言巧語騙人。B:勝似,賽過..花も欺く美人。閉月羞花的美人。
2025-08-04 01:44
【總結(jié)】初級(jí)動(dòng)詞變形練習(xí)名前原形ます形て形た形ない形ぶぶぶかぶぶぶぶぶぶぶぶぶつ
【總結(jié)】
2025-01-14 20:50
【總結(jié)】日語2級(jí)語法1體言の|たあげく(に)最后,結(jié)果是~~~往往用于不好的結(jié)果例:いろいろ考えたあげく、學(xué)校をやめることにした(經(jīng)過多方面考慮最后決定退學(xué))。長(zhǎng)い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。(長(zhǎng)期辛勞最后終于死了)2體言の|用言連體形+あまり因過于~~~往往用于造成不好的結(jié)果例:嬉しさのあまり、彼は泣いた(他因過于高興而流
2024-10-25 21:28
【總結(jié)】82第一部1.~として(は)/~としても/~としての「名」+として(は)/としても/としての立場(chǎng)/資格/種類をはっきり言う。清晰地表達(dá)立場(chǎng)、資格、種類彼は國(guó)費(fèi)留學(xué)生として日本へ來た。他作為公費(fèi)留學(xué)生來到了日本。この病気は難病として認(rèn)定された。這種病被認(rèn)定為疑難雜癥。あの人は學(xué)者としては立派だが、人間としては尊敬できない。那個(gè)人作
2025-06-22 14:31