小班半日活動計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，所以設(shè)計了這個活動?；顒幽繕耍簶芬庥檬诌M行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。大膽想象，根據(jù)節(jié)奏感受用手表演的樂趣?；顒訙蕚洌骸缎∈峙馈?、《手指操》、《幽默曲》、各色漂亮的貼紙?；顒舆^程： 一、小手真能干小手模仿操：今天老師和你們一起用小手來做運動操好嗎？教師和幼兒一起根據(jù)兒歌做手指模仿操，在手指的熱身活動中啟發(fā)幼兒大膽想象。小手爬：爬呀爬，爬呀爬，一爬爬到頭頂上，爬呀爬，爬呀爬，一爬爬到小腿上。提問：小朋友，你們的小手真棒呀，我們的小手除了小手爬和模仿小動物，他還有什么本領(lǐng)？（請幼兒回答，教師進行整理）二、小手會跳舞這是誰的手？（老師出示自己的手）對了，這是老師的手，那你們猜猜看老師的手都會干些什么呢？我今天要告訴你們一個秘密，我的手除了會干你們剛才說的那么多的事情，我的手可聰明了，它一聽聽到音樂就會跳舞呢，你們想不想看看？根據(jù)音樂教師示范表演小手跳舞。音樂停了，我的小手也怎么樣了？（停止了）剛才老師的小手跳舞跳的漂亮嗎？那你們想不想跟老師的小手這么神奇這么有本事一樣會跳舞呢？播放變奏音樂師幼一起聽音樂共同表演小手跳舞。哇，你們表演的可棒了。那你們聽聽剛才的音樂有什么不一樣？（音樂從慢慢的
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