數(shù)字邏輯三路搶答器課程設(shè)計報告(編輯修改稿)
2024-08-31 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計 33計培養(yǎng)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，進一步理解數(shù)字系統(tǒng)的概念，掌握小型數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)計方法，掌握小型數(shù)字系統(tǒng)的組裝和調(diào)試技術(shù)，掌握查閱有關(guān)資料的技能?；救蝿?wù)是設(shè)計一個小型數(shù)字電子系統(tǒng)。課程設(shè)計目的是一方面使我們能夠進一步理解課程內(nèi)容，基本掌握數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計和調(diào)試的方法，增加集成電路應(yīng)用知識，培養(yǎng)我們的實際動手能力以及分析、解決問題的能力。另一方面也可使我們更好地鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解，學(xué)會設(shè)計中小型數(shù)字系統(tǒng)的方法，獨立完成調(diào)試過程，增強我們理論聯(lián)系實際的能力，提高電路分析和設(shè)計能力。通過實踐引導(dǎo)我們在理論指導(dǎo)下有所創(chuàng)新，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和日后工程實踐奠定基礎(chǔ)。通過設(shè)計，一方面可以加深我們的理論知識，另一方面也可以提高我們考慮問題的全面性，將理論知識上升到一個實踐的階段。三、設(shè)計要求設(shè)計一個可容納 3，三組參賽者的競賽搶答器，每組設(shè)置一個搶答按鈕開關(guān)供參加競賽者使用。電路應(yīng)具有第一搶答信號的鑒別和鎖存功能。在主持人清零發(fā)出搶答指令后，如果某組參賽者在第一時間按動搶答開關(guān)，則 LED 顯示器顯示出該組參賽者的組號。電路應(yīng)具備自鎖功能。在某組參賽者在第一時間搶答成功后，其他組不能繼續(xù)搶答。四、設(shè)計內(nèi)容設(shè)計一個數(shù)字搶答器系統(tǒng)，該系統(tǒng)適用競賽等活動中，能準(zhǔn)確的顯示搶答內(nèi)容和搶答結(jié)果。這個系統(tǒng)主要由譯碼器、鎖存器和脈沖信號發(fā)生器部分組成。主持人[X]有一個清零按鈕。清零后，顯示器清零，搶答開始。三組參賽者分別為：3 組。每組有一個搶答按鈕。搶答時，第一時間搶答別符號被顯示器 L 顯示。若同時有兩組或兩組以上搶答，則所有的搶答信號無效，顯示器 L 顯示 0 字符。在本設(shè)計中，第一搶答信號的鑒別和鎖存功能由四 D 觸發(fā)器 FF1 74LS17三 3 輸入與非門 GG四 2 輸入與門 G3 和一個由 555 多諧振蕩器構(gòu)成的時鐘脈沖信號源組計算機學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計 44
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