【總結(jié)】 實驗11描繪小燈泡的伏安特性曲線 一、單選題 1．圖甲為某電源的圖線，圖乙為某小燈泡的圖線，則下列說法正確的是（ ） A． B．小燈泡的電阻隨著電壓的增大而減小 C．把電源和小燈泡...
2025-04-05 05:40
【總結(jié)】測量小燈泡的功率三道壩中學(xué)學(xué)生預(yù)習(xí)：為了測定小燈泡的功率，必須測出哪些有關(guān)的物理量？測這些物理量需要哪些實驗器材？怎樣組成電路（要求畫出實驗電路圖）？實驗要作幾次？要記錄些什么數(shù)據(jù)（要求設(shè)計出記錄表格）？在什么條件下測出的功率才是小燈泡的額定功率？提出問題：怎樣測量小燈泡的電功率？小燈泡的實際功率是否等于額定
2024-11-10 22:18
【總結(jié)】 2011年高考物理實驗10描繪小燈泡的伏安特性曲線、11測定金屬的電阻率練習(xí) 1．(6分)(2010·天津理綜)為探究小燈泡L的伏安特性，連好圖示的電路后閉合開關(guān)，通過移動變阻器的滑片，使小燈泡...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】“伏安法測小燈泡電阻實驗故障分析”整合課教學(xué)設(shè)計1、通過分析電路故障，深入復(fù)習(xí)伏安法測電阻的設(shè)計、連接、測量方法。2、強化學(xué)生解決本實驗常見故障的能力，并達到觸類旁通的目的。3、培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的科學(xué)探究精神。4、通過應(yīng)用信息技術(shù)手段，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決物理問題的意識和興趣。教學(xué)重點：1、學(xué)生在伏安法測燈泡電阻實驗過程中可能出現(xiàn)的設(shè)計、
2024-12-09 05:37
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 測量小燈泡的電功率實驗報告 【提出問題】 (1)在前面做過了“測量小燈泡的電阻”的實驗，參考它的思路...
2025-03-09 22:13
【總結(jié)】1第三節(jié)測量小燈泡的電阻華龍區(qū)第八中學(xué)管瑞紅2到目前所學(xué)的電學(xué)知識為止，我們學(xué)了哪些物理量？電流電壓電阻哪些可以直接測量？哪些不能？有辦法測量嗎？電流表電壓表3如何測量小燈泡的電阻提出問題:猜想與假設(shè):4原理：歐姆定律
2024-12-01 01:13
【總結(jié)】《測量小燈泡的電阻》課堂實錄【設(shè)計理念】本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生自己設(shè)計實驗電路、自選儀器、設(shè)計實驗步驟、實驗記錄表格等，特別是關(guān)注變阻器在電路中的作用，對學(xué)生提出較高的要求，對學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力進行培養(yǎng)與再提高?！窘滩姆治雠c處理】“測量小燈泡的電阻”是歐姆定律內(nèi)容的延續(xù)，也是“電阻”內(nèi)容的輔墊，本節(jié)主體內(nèi)容是利用電壓表
2024-12-08 21:45
【總結(jié)】第一篇：測量小燈泡電功率實驗教學(xué)設(shè)計 《測量小燈泡的電功率》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： （一）、知識與技能 １、通過學(xué)生自己設(shè)計實驗，進一步加深對電功率概念的理解。 ２、通過學(xué)生動手操作，鞏固電流...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】測量小燈泡的功率九年級物理滬科版教材活動1你怎樣知道用電器的電功率？說說你有哪些辦法？活動2你能根據(jù)以前我們所學(xué)過的知識測量出小燈泡的額定功率嗎？活動3請同學(xué)們小組討論，并說明在你們的設(shè)計中需要什么實驗器材？活動4用表測出小燈泡兩端的電壓，用表測出通過小燈泡的電流
2025-01-12 13:26
【總結(jié)】八年級第七章第3節(jié)《測量小燈泡的電阻》一、課前準備多媒體課件、白熾燈（一只）、萬用表小燈泡（2．5V）、電流表、電壓表、開關(guān)、電池組（兩節(jié)）、滑動變阻器、導(dǎo)線、實驗報告單。分組：兩人一組二、教學(xué)目標：1、知識與技能：（1）知道用電壓表和電流表測電阻的原理（2）會同時使用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻（3）了解燈
【總結(jié)】1測量小燈泡的電功率【設(shè)計理念】本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生自己設(shè)計實驗電路，自選儀器，教師應(yīng)用類比的方法引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗步驟，實驗記錄表格等，加強學(xué)生對實際功率，額定功率的理解，讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，從而學(xué)到真正的知識和掌握相關(guān)的技能，并領(lǐng)悟科學(xué)探究的意義。同時，應(yīng)用仿真物理實驗室模擬實驗，為學(xué)生利用計算機模擬實驗做良好的開端，并培養(yǎng)學(xué)生保護用電器的意識，真
2024-11-24 11:40
【總結(jié)】第一篇：新宇在測量小燈泡的電功率實驗中 新宇在測量小燈泡的電功率實驗中，，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為7Ω。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整。（2） 第二篇：測量小燈泡電功率教案 測量小...
2024-10-28 13:23
【總結(jié)】測小燈泡的電功率榕江民族中學(xué)石儒昌學(xué)習(xí)目標1、測小燈泡電功率的實驗?zāi)康氖鞘裁矗?、測小燈泡電功率的實驗原理是什么？3、燈泡電功率的儀器有哪些？4、測小燈泡電功率的電路圖？5、在實驗過程中，滑片P應(yīng)調(diào)到什么位置？開關(guān)處于什么狀態(tài)？6、“測量小燈泡的電功率”的實驗：①正常發(fā)光當小燈泡U實_
2024-12-08 07:47
【總結(jié)】精品資源第三節(jié)測量小燈泡的電功率●教學(xué)目標一、知識目標，進一步加深對電功率概念的理解.，鞏固電流表和電壓表的操作技能.、比較，進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別.二、能力目標.，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗?zāi)芰胺治觥⒏爬芰?三、德育目標，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度.，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.●教學(xué)重點會測定小燈泡的功
2025-04-17 05:43
【總結(jié)】測量小燈泡的電功率授課人:仁榮中學(xué)測量小燈泡的電功率實驗測量要求：（1）使小燈泡在額定電壓下發(fā)光，測出小燈泡的功率（2）使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的，測出小燈泡的功率（3）使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓，測出小燈泡的功率器嗎？為什么？答：為了能連續(xù)改變小燈泡兩
2024-11-10 02:36
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