【總結(jié)】100以內(nèi)不進(jìn)位加法卷一12+16=_____40+4=_____47+32=_____46+49=_____6+17=_____4+18=_____39+27=_____5+21=_____42+41=_____20+3
2025-01-13 23:28
【總結(jié)】幼兒園大班數(shù)學(xué)課件10以內(nèi)數(shù)的加減法侯琳新疆建設(shè)兵團(tuán)芳草湖農(nóng)場(chǎng)2+64+5
2024-11-21 04:22
【總結(jié)】第一篇：10以內(nèi)加減法 10以內(nèi)加減法練習(xí)題 （一）姓名：_______時(shí)間：_____做對(duì)了_____題（共50題） 5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0...
2024-10-29 10:56
【總結(jié)】第一篇：10以內(nèi)加減法 10以內(nèi)加減法練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級(jí)上冊(cè)10的加減法的練習(xí)以及部分練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：。 ，使學(xué)生能正確、迅速地口算10以內(nèi)加減法，提高計(jì)算能力。 。 ...
2024-10-24 05:31
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要是做一些練習(xí)，來鞏固同學(xué)們所學(xué)的萬以內(nèi)的加減法的知識(shí)。希望同學(xué)們跟上老師的思路。（）個(gè)百，一百里面有（）個(gè)十。（）個(gè)百和（）個(gè)一組成的。、3個(gè)百和6個(gè)十組成的數(shù)是（）。你們能做出來嗎？1010
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】一、爭(zhēng)當(dāng)計(jì)算小能手2+3=0+2=4-1=5-1=5-3=2+4=5-0=1-1=3-0=542633523+0=2－2=3－1=2+2=
2024-11-06 22:26
【總結(jié)】張龍是名軍人，現(xiàn)擔(dān)任海軍連長，每天的任務(wù)就是海上巡邏，跟平常一樣，這天晚上他帶著他的士兵還有幾個(gè)新兵蛋子在海上巡邏著，根據(jù)士兵的報(bào)告表周邊無異常，準(zhǔn)備返航。這時(shí)船艙門響了，張龍以為有事情發(fā)生，急忙說道，進(jìn)來。啊，只見那人一進(jìn)來，那些新兵蛋子嚇的做在了地上，就算是張龍見了也是嚇了一身冷汗，這是人嗎，身穿一身抗戰(zhàn)時(shí)期的軍裝一頭凌亂的頭發(fā)，一雙眼睛快要凹出來了，嘴唇
2024-08-13 18:09
【總結(jié)】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學(xué)校總務(wù)處李老師在六（1）班消毒用了小時(shí)，在六（2）班消毒用了小時(shí)。李老師一共用了多少小時(shí)？43211、先獨(dú)立進(jìn)行嘗試計(jì)算。2、再小組合作交
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1.在自主選擇信息解決問題的過程中，精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過程。。，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境1.（1）師:這一段時(shí)間我們一直在和小數(shù)打交道，同學(xué)們對(duì)小數(shù)也有了一定的了解，想一想，我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)？（預(yù)設(shè)：生：商店和超市里商品的價(jià)格。
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）第2課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。同學(xué)們，上節(jié)課我們?nèi)⒂^了小蜜蜂出發(fā)采花粉的情景?，F(xiàn)在讓我們?cè)偃タ纯?，小蜜蜂又有什么新的行?dòng)了。（課件出示復(fù)習(xí)題）瞧，小蜜蜂要回家了，你知道它們的家在哪兒?jiǎn)幔繉W(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)習(xí)近似數(shù)的知識(shí)連線，并說出自己的理由。二
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步掌握求一個(gè)數(shù)比另一數(shù)多多少或少多少的問題的解決方法。2、在解決實(shí)際問題中，讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)(一次退位)筆算算法的探索過程，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體驗(yàn)解決問題策略多樣化，并優(yōu)化算法。3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力，初步學(xué)會(huì)合作、交流、表達(dá)，體驗(yàn)成功的快樂。教
【總結(jié)】+12.362.3610.0012.362.3614.72+.+12.362.3610.0012.362.36
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】.一年級(jí)下冊(cè)20以內(nèi)的退位減法：（1）退位減法.11-1=13-5=11-2=19-14=11-3=14-1=11-5=20-15=11-6=17-5=20-8=11-7=11-9=11-10=12-1=12-2=20-7=12-3=12-5=12-6=12-7=12-9=18-
2024-08-03 22:40
【總結(jié)】第一篇：一年級(jí)10以內(nèi)的加減法教案 走進(jìn)花果山------10以內(nèi)數(shù)的加法 教學(xué)目標(biāo)： 1、能初步感知數(shù)的計(jì)算與實(shí)際生活的聯(lián)系，在具體的情境中體會(huì)加法的意義。能正確讀、寫加法算式并正確計(jì)算10以...
2024-10-21 16:11
【總結(jié)】一年級(jí)20以內(nèi)加減法口算題月日（）分鐘對(duì)（）題一年級(jí)20以內(nèi)加減法口算題月日（）分鐘對(duì)（）題 3+8= 6+9= 13-7= 5+8= 14-6= 11-6= 8+7= 16-9= ...
2025-03-31 05:25
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