微課美國文學項目申報書范本(編輯修改稿)
2024-08-30 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程依托英語特色專業(yè)建設(shè)的展開，深化教學方法，激發(fā)學生對作品的深層次理解。５加強教材建設(shè)。本課程主講教師撰寫的教案講稿，不斷打磨修改和提煉。６改革考核體系，多種形式的考試改變了原來單純的閉卷考試，使學生成績更全面直觀。注重4．課程內(nèi)容課程的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、知識點、課時、視頻拍攝進度等方面的組織安排。美國文學是英語專業(yè)的核心課程之一。本課程內(nèi)容時間上包含從殖民地時期到二十世紀的美國文學，包括美國文學發(fā)展演變的歷史脈絡(luò)，各個時代的主要文學流派，代表作家和作品，文學風尚思潮與社會文化的關(guān)系等，是英語專業(yè)內(nèi)容最為龐雜的課程之一。本課程以吳偉仁主編的《美國文學史及選讀》上下冊為主干，配合原著典籍讀本，力圖使學生從各個不同角度全面掌握關(guān)于美國文學的系統(tǒng)知識，逐漸提高獨立分析的能力；在實施課堂教學的同時，開列出不同層次的參考書目，以供基礎(chǔ)程度、學習興趣不同的學生擴大知識范圍。本微課講授美國文學，注意它的當下發(fā)展和現(xiàn)實主義意義。特別重視學生的公民教育，把教書育人的主旨定位在要求學生腳踏實地，做一個有道德、有文化對社會文明發(fā)展有用的社會主義公民。本課程開設(shè)在大三第二個學期，講授美國殖民時期文學概述和代表作家、獨立革命時期的歷史背景，重要作家和代表作品、美國浪漫主義時期概述，重要作家及其代表作品、美國現(xiàn)實主義文學的歷史和文化背景、美國二十世紀文學產(chǎn)生的歷史和文化背景，文學創(chuàng)作的基本特征和基本主張。第一章：殖民時期的文學主要內(nèi)容：美國殖民時期文學概述和代表作家重點: 當時的美國文學特點，清教徒思想和神學的思想難點：掌握殖民時期的主要作家和代表作品教學目標: 了解殖民地時期的美國文學第二章：理性和革命的文學主要內(nèi)容：獨立革命時期的歷史背景，重要作家和代表作品重點: 啟蒙運動的思想以及在文學中的體現(xiàn)，人權(quán)的基本內(nèi)容難點：掌握獨立革命時期重要作家和作品的時代意義教學目標: 掌握美國獨立戰(zhàn)爭時期的文學第三章：浪漫主義時期的文學主要內(nèi)容：美國浪漫主義時期概述，重要作家及其代表作品重點: 美國浪漫主義文學的歷史背景；浪漫主義作家，作品以及后期的超驗主義文學難點：掌握浪漫主義時期的主要代表作家及其作品特點教學目標: 掌握浪漫主義時期的文學第四章：現(xiàn)實主義時期的文學主要內(nèi)容：美國現(xiàn)實主義文學的歷史和文化背景重點：美國現(xiàn)實主義文學的歷史背景、現(xiàn)實主義作家、作品難點：掌握現(xiàn)實主義文學的文學創(chuàng)作的基本特征教學目標：掌握現(xiàn)實主義時期的美國文學第五章：二十世紀的文學主要內(nèi)容：美國二十世紀文學產(chǎn)生的歷史和文化背景，文學創(chuàng)作的基本特征和基本主張重點：歷史背景和文學特性 難點：二十世紀美國文學對當代美國文學發(fā)展的影響教學目標：了解現(xiàn)代美國文學的發(fā)展。課程的課時安排：序號教學內(nèi)容課時分配講授實驗上機小計1第一章42第二章83第三章164第四章165第五章12合計56視頻拍攝進度：每2周錄播一期微課。：Richard Cory，Washington Irving, Fitzgerald.：Herman Melville，Nathaniel Hawthorne。5．課程資源51 資源特色大連海洋大學外國語學院美國文學課程經(jīng)過十余年教學積累，在課程資源方面已具有一定規(guī)模，形成了自己的特色，并且產(chǎn)生了一定的影響。一、課程建設(shè)初見成效。本課程在多年教學中，主張以文化史滲透文學史，以比較的眼光認識總體文學的發(fā)展，在實踐過程中初見成效。主講老師的教案講稿和實踐教學講義目前正在打磨修改和提煉。形成了文學史、文化史、作品導(dǎo)讀和專題研究的課群體系，教師隊伍日趨成熟。二、優(yōu)質(zhì)的課件、教案和視頻資源。本課程主講教師經(jīng)過精心準備和打磨，教學課件完成，綜合團隊各位老師的意見和網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)課件資源，力圖達到重難點突出，各疑點突破，拉近師生距離，有效組織互動，做到聲音、圖片和文字的和諧統(tǒng)一。同時，課程組老師在教學中，不斷升華教案，細致打磨，形成了完善成熟的優(yōu)質(zhì)教案資源。課程組成員對課堂教學精心打磨，錄制成微課視頻供學生選擇學習。三、結(jié)合大連海洋大學學生特點選擇合適教材。四、有完整的教學文件和教學資料（含教學大綱、教學日歷、授課教案、PPT電子教案、習題集等）五、方便的互動留言系統(tǒng)，隨時通過網(wǎng)絡(luò)解答學生學習
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