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小班段經(jīng)典誦讀活動計劃(編輯修改稿)

2024-08-30 12:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 星。一個月看誰的星最多,就是古詩小明星?! ±猛捯饩硨W習詩歌。  教師將古詩內容編成美麗的童話情境幫助幼兒理解故事內容?! ∮媒栌鞣▉韼椭變豪斫鈨热??! 〗栌糜變阂呀?jīng)熟悉的生活經(jīng)驗去理解詩歌含義。如孟浩然的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!痹娭小疤幪幝勌澍B”的“啼”字來說明:“啼”就是叫的意思。用借喻法,可以幫助幼兒理解難字、難詞,掃除幼兒學習古詩的語言障礙。四、具體活動內容運行計劃表周次目標具體內容第5周第6周學習古詩《春曉》,初步理解古詩內容初步感受古詩文作品的語言豐富和優(yōu)美。在詠誦古詩文時發(fā)音準確、吐字清晰、提高口語表達能力。 春曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。第7周第8周學習古詩《尋隱者不遇》,初步理解古詩內容初步感受古詩文作品的語言豐富和優(yōu)美。在詠誦古詩文時發(fā)音準確、吐字清晰、
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