小學(xué)信息學(xué)科工作計劃總結(jié)、總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-30 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畫圖軟件模塊教師對操作與應(yīng)用技能的知識塊梳理，提高教師對該模塊的教學(xué)認知水平?！ 〖訌妼歉蓤F隊的建設(shè)，豐富團隊學(xué)習(xí)與交流的方式和策略，提高現(xiàn)有主要學(xué)科教師的專業(yè)學(xué)習(xí)欲望與訴求。配合綜合調(diào)研與指導(dǎo)工作，加大對問題整理與教師培訓(xùn)； 三、具體工作 提高理論學(xué)習(xí)的意識，端正理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，對本學(xué)期的一些重點工作、重點文件要加強引導(dǎo)和學(xué)習(xí)。例如，要學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》、要學(xué)習(xí)《在教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育》的各項文件中整體內(nèi)涵及跟信息化相關(guān)的專項部分等。 加強片教研的調(diào)研與建設(shè) 要加強教研質(zhì)量的調(diào)研和建設(shè)，包括對課程落實、常態(tài)課堂質(zhì)量、任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)科檔案建設(shè)等的調(diào)研、指導(dǎo)和督促。要建立相應(yīng)的檔案袋，要結(jié)合自己實際，抓住問題核心，找突破口，樹立學(xué)科特色亮點，大膽發(fā)展一些信息技術(shù)類對社區(qū)有影響力的項目活動。20092010學(xué)年度花園小學(xué)信息學(xué)科工作總結(jié)花園小學(xué)信息學(xué)科工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，并結(jié)合我校計算機的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué) 開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。 在教學(xué)中，我們經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。 在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生既能玩得高興，又能學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會制作小動畫，有的學(xué)生學(xué)會了用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。 二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，我們科組成員加強了對業(yè)務(wù)知識的鉆研，進一步提高了計算機教學(xué)能力。 在本學(xué)期，我們舉行了小學(xué)優(yōu)秀課件制作活動，作品不管是質(zhì)量上還是數(shù)量上均較以前有了提高。160
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