小繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-30 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》、《信息技術(shù)與課程整合》、《心理康健素質(zhì)與教師心理素質(zhì)》等諸多方面的知識(shí)來(lái)提高自己綜合營(yíng)業(yè)水平。 二、學(xué)習(xí)形式及措施 ?。?）以自學(xué)為主，按時(shí)到場(chǎng)學(xué)校社團(tuán)的集中培訓(xùn)。 ?。?）認(rèn)真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)條記。 （3）到場(chǎng)年級(jí)組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材鉆研、觀摩樹(shù)模課。 ?。?）利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自立選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友在講授理念和講授經(jīng)驗(yàn)的會(huì)商與學(xué)習(xí)。 （5）敢于實(shí)踐，敢于拓寬創(chuàng)新。 三、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃 ?。?）晉升自身文化素養(yǎng)，作為一名教師，都必需有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。 ?。?）做一名快樂(lè)、輕松、詼諧具有親切感的受學(xué)生歡迎的老師。 ?。?）學(xué)會(huì)做一名“善于反思、勤于積累”的老師。 （4）積極主動(dòng)到場(chǎng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高其應(yīng)用能力。 （5）加強(qiáng)教育講授意見(jiàn)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書(shū)條記。 ?。?）積極參與各項(xiàng)課題研究，認(rèn)真到場(chǎng)各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 ?。?）緊密與教軍隊(duì)編制結(jié)協(xié)作，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好帶領(lǐng)和教師之間的橋梁腳色，促進(jìn)學(xué)校與教師關(guān)系的良好狀態(tài)。 ?。?）深切了解學(xué)生的世界，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，是自己成為學(xué)生的良師益友。 ?。?）堅(jiān)持講授相長(zhǎng)，在師生往來(lái)中發(fā)展自己，遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。 2007學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 王貴 學(xué)習(xí)思路： 作為一名教師，感悟到自身素質(zhì)提高的緊迫與深遠(yuǎn)的意義。站在教育講授的第一戰(zhàn)線上，我渴望走出一條屬于自己的專業(yè)化發(fā)展之路，期待著通過(guò)自己的努力，能改變目前的現(xiàn)狀：更新自己的觀念，轉(zhuǎn)變便僵硬的思維方式，借鑒更新更好的手段和方法，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)蓄，努力使自己由一杯水變?yōu)橐煌八桓姿?，專而能博，盡量讓自己更優(yōu)秀，教育講授更加擺布逢源，應(yīng)付裕如。以先進(jìn)的意見(jiàn)武裝自己，指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)提高，切切合實(shí)際實(shí)“向40分鐘要質(zhì)量”，不斷提高自己的課堂講授藝術(shù)。 學(xué)習(xí)方針： 認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》，確立新的講授理念。 學(xué)習(xí)《校本研修面對(duì)面》，思考校本教研。 創(chuàng)新課堂講授，構(gòu)建新的講授布局。 運(yùn)用信息技術(shù)，拓寬新天地 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 第一學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》 第一章 基礎(chǔ)教育課程創(chuàng)新的背景和方針； 第二章 基礎(chǔ)教育課程方針與課程布局； 第三章 基礎(chǔ)教育課程內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)； 第四章 教材的研發(fā)與管理； 第五章 基礎(chǔ)教育課程與講授變革； 第六章 基礎(chǔ)教育課程管理與課程資源研發(fā)； 第七章 基礎(chǔ)教育課程評(píng)價(jià)； 第八章 校本教研與教師專業(yè)發(fā)展。 第二學(xué)期學(xué)習(xí)《校本研修面對(duì)面》 話題一 “從校本培訓(xùn)”到“校本研修”； 話題二 在實(shí)踐反思中改進(jìn)和成長(zhǎng)； 話題三 伙伴互助共同前進(jìn)； 話題四 在專業(yè)引領(lǐng)下晉升； 話題五 致力于幸福的教師生活。 學(xué)習(xí)措施: 一、加強(qiáng)意見(jiàn)學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)條記。 二、在現(xiàn)實(shí)工作中進(jìn)行總結(jié)、反思。 三、在講授中，思考
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