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正文內(nèi)容

小學(xué)體育特色學(xué)校中長期發(fā)展計劃(編輯修改稿)

2025-08-30 11:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課題的研究力度,提高學(xué)校體育運動整體研究的能力與水平,營造良好的體育與文化環(huán)境。逐漸使我們的研究指向為具有持續(xù)的、恒久的、無所不在影響力的精神文化。 五、體育特色學(xué)校建設(shè)方案保障機制我校一直對體育工作都非常重視,無論從人力、物力還是從財力上都給予大力的支持。這對我校的體育特色起到了非常重要的保障作用。 六、創(chuàng)建策略與措施: (一)明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。 (二)健全組織,加強培訓(xùn),完善保障體系。 成立學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,組建研究機構(gòu),制訂研究計劃。學(xué)校成立由一把校級領(lǐng)導(dǎo)為正副組長,各科室主任、體育組組長及各年級組長等為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)建實施計劃與工作的指導(dǎo)與開展。 建設(shè)一支有教育特色的育人隊伍。要真正創(chuàng)建特色學(xué)??可贁?shù)幾位有特長的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一所學(xué)校的特色很大程度上還得來源于教師的群體特色。為此我們積極貫徹以人為本,重在發(fā)展的管理理念,在為特長教師冒尖發(fā)展創(chuàng)設(shè)好環(huán)境外,更是加大了師資培訓(xùn)的力度,組織好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),通過點點滴滴的積累、篩選、優(yōu)化組合,使廣大教師掌握專業(yè)技能,熟悉學(xué)校特色工作的發(fā)展和落實。努力建設(shè)一支師德高尚、技術(shù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。分層制定措施,規(guī)范管理,加大制度建設(shè),逐步形成常規(guī)。建立特色建設(shè)的考評與激勵機制,配套適合各年段的評價操作體系,力求體現(xiàn)評價的多元化。 加大硬件投入,構(gòu)筑保障平臺。學(xué)校將在近兩年內(nèi)繼續(xù)加大投入,擴(kuò)建和完善操場,進(jìn)一步添置必要的器材,為爭創(chuàng)體育特色提供有力保障,為全面鋪開而奠定基石。 (三)以活動為載體,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展 靈活組織開展好各類活動,在活動中促進(jìn)特色工作的有序有效開展。 積極參加上級開展的各類活動比賽,爭取高層面創(chuàng)出佳績。 加強橫向聯(lián)系,與兄弟學(xué)校聯(lián)盟,促進(jìn)切磋交流,共同謀求發(fā)展。 (四)以科研引路,唱響特色教育的主旋律。 初步構(gòu)建起科研先導(dǎo)的管理機制。在特色創(chuàng)建過程中,我們將加強科學(xué)研究,成立特色建設(shè)課題研究小組,對發(fā)展過程中的問題進(jìn)行研究。將實踐與理論所取得的成果進(jìn)一步鞏固與推廣,呈現(xiàn)良性循環(huán)、螺旋發(fā)展的好勢頭。16
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