【總結】制作：沂龍灣小學人美版第七冊14課激趣導入探究學習欣賞作品創(chuàng)作實踐快樂展示知識拓展1、影片中你發(fā)現(xiàn)了哪些日用品朋友？2、這些日用品與我們生
2024-11-29 03:32
【總結】1、通過它們的外形，你能猜出它們是什么物品嗎？2、跟普通的生活日用品相比，那種更可愛？3、這些可愛的形象是怎么產(chǎn)生的呢？思考生活日用品包括哪些？尋找生活中的日用品聯(lián)想游戲從不同的角度看，勺子的外形像什么呢？思考：作者是根據(jù)什么把它聯(lián)想成卡通人、小鬧鐘、小烏龜
2024-11-29 03:43
【總結】博物館博物館第一展廳1886年，德國的卡爾.本茨發(fā)明了歷史上的第一輛汽車，也就是后來馳名中外的奔馳牌汽車。汽車的發(fā)明第二展廳美國福特牌汽車的創(chuàng)始人亨利.福特被認為是現(xiàn)代汽車的開拓者。汽車的發(fā)展第二展廳1909年生產(chǎn)的T形汽車汽車的發(fā)展第二展廳1923年生產(chǎn)的汽車第
2024-12-13 17:05
【總結】這兩條線給你的感覺一樣嗎？學生作品欣賞學生作品欣賞學生作品欣賞你還能用其他的線條表現(xiàn)具有動感的景物嗎？
2024-11-29 09:14
【總結】人美版美術第8冊提袋的設計步驟圖1、再左側折一條2厘米的折線。2、右側邊緣線向左側折現(xiàn)對齊折。3、在右側折一條6厘米寬的折線。4、把右側折線對齊中間折線，再沿著右側邊緣線折一條折線。5、上下各折一條與右側邊緣線和折線間等寬的折線。6、打開下側，延標有紅點的折線向上剪開至上方橫折線。
2024-11-11 01:42
【總結】寫生步驟學生作品作業(yè)要求教學拓展植物欣賞植物生長花卉蔬果寫生繪畫步驟：仔細觀察植物的形態(tài)特征，重點把握植物的莖、葉、花的結構。
2024-11-11 07:55
【總結】HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO看書第８頁下面的
【總結】我們的社區(qū)從整體看，這個小區(qū)有哪些地方吸引你？A、齊全的配套設施B、環(huán)境宜人C、造型美觀你在這樣的社區(qū)生活過嗎?它有什么特點?猜猜看，這是什么？設計師這樣設計垃圾桶有什么用意嗎？路燈做成各式各樣的，有什么好處嗎？你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上？這個社區(qū)里怎么沒
【總結】人美版三年級美術下冊手提袋在生活中有哪些用途?好的手提袋就是一件藝術品。別具匠心的創(chuàng)意。奇思妙想。巧妙的構思。表現(xiàn)設計師的超人個性和豐富想象力。節(jié)日紀念手袋。
2024-11-29 05:37
【總結】繪畫作品中的線來源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?
【總結】戲曲種類：據(jù)不完全統(tǒng)計，我國各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。比較流行著名的劇種有：京劇昆劇越劇豫劇川劇黃梅戲尤以京劇流行最廣，遍及全國，不受地區(qū)所限。京劇——東方歌劇昆劇
【總結】第三課人美版六年級美術下冊書包是由幾部分組成的？書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同？80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示：仔細觀察，了解書包各部份的用途，設計一個自己最滿意的書包。
2024-11-11 01:04
【總結】追尋文明的足跡人美版六年級語文下冊?地球上有許多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，這是前人留給全人類的財富，今天，就讓我們走近它們，了解它們，感受歷史帶給我們的震撼。奧林匹亞遺址擲鐵餅者阿布辛拜勒神廟前的拉美西斯二世雕塑拉斯科洞穴的巖畫埃及金字塔和庫庫爾坎金字塔法隆寺木塔與中國木塔
2024-11-11 03:41
【總結】義務教育課程標準實驗教科書主講：顧芳你看到什么動物?它有什么特點?你認識這些動物嗎?哪些動物是我國特有的珍稀動物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求：小組合作制作一組小動物
2024-11-29 06:53
【總結】畫人像人的相貌有什么區(qū)別？觀察同桌說說他的相貌有什么特點。在攝影術發(fā)明以前，像國王、王后、富商這樣的重要人物都要通過雇傭畫家來為他們畫肖像。這些肖像充滿了他們生活的線索，人們能從華麗的服裝或是嚴謹?shù)闹品峡闯霰划嬚叩纳矸?。攝影術發(fā)明以后，畫家們開始認為逼真地再現(xiàn)人物肖像是沒有意義的，所以開始思考創(chuàng)作肖像畫的新方法。
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