【總結(jié)】注意:一貼、二低、三靠.實(shí)驗(yàn)用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(tái)(鐵圈)操作注意事項(xiàng):1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí),應(yīng)停止加熱用余熱蒸干。2、
2024-11-12 01:51
【總結(jié)】第二章引言據(jù)統(tǒng)計(jì),目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已超過2020萬種,面對(duì)如此多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,人們是怎樣認(rèn)識(shí)和研究的呢?分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的科學(xué)方法。運(yùn)用分類的方法不僅能使有關(guān)化
2024-11-10 00:58
【總結(jié)】圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就找到你需要的書?超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西超級(jí)市場(chǎng)當(dāng)你上網(wǎng)時(shí),是怎樣快速查找到自己想找的東西的?試想想,沒有分類的世界的模樣?目的和意義:能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效率,使人們更快更便捷的達(dá)到目的。
【總結(jié)】1物質(zhì)的量濃度第三章第三節(jié)2第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算.?通過物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。3一、物質(zhì)的量濃度?含義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)
2024-11-17 17:07
【總結(jié)】第一章元素與物質(zhì)的分類走進(jìn)高考第一關(guān)教材關(guān)物質(zhì)分類根據(jù)物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)(八點(diǎn)圖)如:2Cu+O2=2CuO4Na+O2=2Na2O根據(jù)物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)(八點(diǎn)圖)?金屬+氧氣→堿性氧化物如:2Cu+O2=2CuO4Na+O2=2Na2O?金屬+非金屬
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)分類課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第一節(jié)物質(zhì)的分類基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用自我診斷1.判斷下列說法是否正確。A.硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物。()(2020年濟(jì)南
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!第二節(jié)物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用明確目標(biāo),高效學(xué)習(xí)!考綱解讀考點(diǎn)展示1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。1.質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算。2.溶液配制過
2025-01-07 23:08
【總結(jié)】―ChemistryTodayandTomorrow–Thecentral,usefulandcreativescience‖,AmericanChemicalSociety,1997.―化學(xué)的今天和明天——一門中心的、實(shí)用的和創(chuàng)造性的科學(xué)”RonaldBreslow(R.布里斯羅),美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授,美國(guó)化學(xué)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)。早在中學(xué)
2024-11-09 04:59
【總結(jié)】《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》專題2物質(zhì)性質(zhì)的探究課題1鋁及其化合物的性質(zhì)深度研究實(shí)驗(yàn)一、鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究1、2Al+3/2O2==Al2O3△rG0=-1582kJ/molMg+1/2O2==MgO△rG0=3Fe+2O2==Fe3O4△rG0=
2024-11-10 08:54
【總結(jié)】第1章走進(jìn)化學(xué)科學(xué)第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量—物質(zhì)的量第一課時(shí)如何數(shù)出一克水中含有的水分子數(shù)?聯(lián)想·質(zhì)疑一滴水中所含的水分子數(shù),讓全世界65億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),需要5千年才能數(shù)完。每打12支
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】三、物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二節(jié).化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用一、知識(shí)目標(biāo)1.使學(xué)生初步理解物質(zhì)的量濃度概念。2.會(huì)運(yùn)用物質(zhì)的量濃度的概念進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.了解物質(zhì)的量濃度的溶液配制的基本原理。教學(xué)目標(biāo)二、能力目標(biāo)?1.初步學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技能。學(xué)會(huì)容量瓶的使用。?2.
2025-08-04 10:39
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用高考第一輪總復(fù)習(xí)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)一、物質(zhì)的量:表示粒子數(shù)目多與少的一個(gè)物理量,符號(hào)為n:摩爾(mol):①作為物質(zhì)的量的單位,mol僅能計(jì)量粒子,如原子、分子、離子、原子團(tuán)、電子、質(zhì)子、中子等,不能用于計(jì)量宏觀物質(zhì).②使用時(shí)應(yīng)用
2024-11-10 02:19
【總結(jié)】高一化學(xué)必修1專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)【整理與歸納】請(qǐng)仿照初中學(xué)過的溶液、溶質(zhì)和溶劑,參照教材,寫出下列概念1、分散系:。
【總結(jié)】第一篇:高一化學(xué)物質(zhì)的分類教案 物質(zhì)的分類 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:、過程與方法:能正確的對(duì)一些化學(xué)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受分類方法對(duì)生活和化學(xué)科學(xué)研究學(xué)習(xí)重要...
2024-10-25 03:45
【總結(jié)】1.原子結(jié)構(gòu)原子的電性關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)原子組成的表示方法:2.核素、同位素元素:是具有相同質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))的同一類原子的總稱。核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目的中子的原子叫核素。如氫元素有
2024-11-12 01:50