【總結】《母愛》教學設計一、整體感知檢查課文朗讀情況。請4位同學讀課文。評價朗讀情況。二、學習第一段，介紹故事發(fā)生的背景。這里的“母愛”是指誰對誰的愛？課文的哪幾個自然段寫了老牛？（2至4自然段）第1自然段寫了什么？齊讀第1段。讀了第一段，你有什么感受？聯(lián)系實際談。
2024-12-09 04:23
【總結】語文A版四年級語文下冊第四單元學習目標11個生字，自主積累好詞好句。，認識到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環(huán)對于人類生存的重要影響，樹立節(jié)約、環(huán)保的長遠觀念，為子孫后代造福。原始森林很久很久以前——大約是一萬年以前吧——地球上的森林有62億公頃，這接近地球陸地面積的一半。你能想象那是怎
2025-11-02 22:34
【總結】語文A版四年級語文下冊第三單元鳥的天堂結束圖片欣賞小鳥的圖片動畫圖片語句圖片1讀書要求課題首頁“鳥的天堂簡介：“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹，位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰面積有2
2024-12-05 00:18
【總結】語文A版四年級語文下冊第二單元學習目標，朗讀課文，理清課文線索。，感悟蒙迪·羅伯特“看準目標，決不放棄”的堅定信念，樹立正確的價值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰？他不放棄什么？為什么要堅持？結果怎樣？學習生字迪廄馴慎筑篇
2025-11-06 02:27
【總結】國王的寶碗語文A版四年級語文下冊第八單元童話般的王國王宮里住著誰呢?臣民們愛戴的國王王宮風景迷人,留連往返走!讓我們看一看國王的生活小朋友，你見過寶碗嗎？說一說你見過的碗是什么樣子認一認我的詞語庫精致:精巧細致;細密。小首飾極為精致。情
2024-12-11 06:26
【總結】董存瑞舍身炸碉堡語文A版四年級語文下冊第六單元你認識他嗎?董存瑞，1929年生，河北省懷來縣人。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。危急關頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，沖?。?！”董存瑞以自
2024-11-26 19:29
2024-12-11 07:26
【總結】董存瑞舍身炸碉堡語文A版四年級語文下冊第六單元你認識他嗎?董存瑞，1929年生，河北省懷來縣人。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。危急關頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，沖?。。 倍嫒鹨宰?/span>
2024-12-11 06:49
【總結】《小彼得的帳單》：小彼得是個商人的兒子。由于他聰明過人，爸爸經常把一些收款和付款的帳單交他經辦，他每次都辦的很好。他漸漸覺得自己是一個小商人了。有一次，他突然想出一個主意：也開一張帳單給媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報酬。這一天，媽媽發(fā)現在她的餐盤邊放著一張帳單，上面寫著：母親欠兒子彼得的款項：為取回生活用品
2024-12-11 15:28
【總結】印度王公的大米語文A版四年級語文下冊第五單元神秘的國度——印度宏偉的泰姬陵了解異國風情大家見過水稻嗎？秋天到了，谷子熟了。今天我們來學習印度王公的大米。漂亮的印度古建筑我的詞語庫撫慰：撫恤安慰。康復：恢復健康?？犊撼錆M正氣,情緒激昂。一絲不茍：茍，
2024-12-12 18:08
【總結】董存瑞舍身炸碉堡語文A版四年級語文下冊第六單元你認識他嗎?董存瑞，1929年生，河北省懷來縣人。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。危急關頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，沖啊??！”董存瑞以自
【總結】語文A版四年級語文下冊第一單元學習目標，有感情地朗讀課文。；感悟詩歌蘊含的豐富聯(lián)想，在熟讀的基礎上練習背誦。自由讀全詩，認識生字，想一想這首詩寫了什么？“為三月譜曲”是什么意思？呢喃譜潺縈鴿梢芬爍
2025-11-02 12:34
【總結】印度王公的大米語文A版四年級語文下冊第五單元神秘的國度——印度宏偉的泰姬陵了解異國風情大家見過水稻嗎？秋天到了，谷子熟了。今天我們來學習印度王公的大米。漂亮的印度古建筑我的詞語庫撫慰：撫恤安慰?？祻停夯謴徒】??？犊撼錆M正氣,情緒激昂。一絲不茍：茍，
2024-12-04 21:53
【總結】最后一份晚報語文A版四年級語文下冊第七單元小女孩為什么要給“我”錢，去買媽媽的報紙?。∥沂菋寢尩暮脦褪之攱寢尩男褪治?guī)蛬寢屖懊藁ㄔ~語超市昏暗微弱辮子鎮(zhèn)定急切情緒報攤硬幣詫異拒絕相貌清秀
2025-11-02 22:35
【總結】《抓鬮》教學設計7抓鬮教學目標：8個生字，練習寫6個字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。，感受那血濃于水的親情，受到情感熏陶。，體會人物內心世界，進行人物評價。，了解文中省略號所表現出來的具體的表情功能。教學重點：，感
2024-11-19 21:07
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