成長的歌謠范文(編輯修改稿)
2024-08-30 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的美麗弧線，我付出了淚水、汗水、血水，度過了那難熬的時(shí)刻。還記得在排練時(shí)，為了這一個(gè)高難度的動(dòng)作，我不惜讓渾身酸痛，不惜讓牙齒咬破嘴唇，不惜一次又一次地摔倒，那份對舞蹈的愛，那份執(zhí)著支撐了我，給了我咬破繭殼的動(dòng)力，終于，我走上了這個(gè)屬于我的舞臺(tái)。燈光再次亮了起來，舞蹈進(jìn)入了高潮。我奮力地旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，奔跑，跳躍，在躍起的那一瞬間，一只美麗的蝴蝶沖出了蛹?xì)?，重見了天日。那閃著光點(diǎn)的亮晶晶的舞衣，就像飛翔的翅膀它盡情地展示雙翼，它是那樣美，那樣奪目！舞臺(tái)變成了花園，萬花齊放，蝴蝶飛舞……音樂漸漸停止了，我還意猶未盡，那只華麗旋轉(zhuǎn)的蝴蝶的影子久久地在我的心中閃現(xiàn)。臺(tái)下雷鳴般的掌聲拉回了我的思緒，我聽到了觀眾熱情地吶喊，看到了評委贊許的目光，還看到了那個(gè)站起來為我鼓掌的人——爺爺！我站在舞臺(tái)上，熱淚盈眶，一次又一次地謝幕，成功的喜悅涌上心頭。是啊，努力付出了就真的會(huì)有回報(bào)。就在這時(shí)，一只彩色的蝴蝶飛出舞臺(tái)，來到姹紫嫣紅的花園，在一朵亭亭玉立的花瓣上，唱響成長的歌謠…… 成長的歌謠（10）班 劉柯良越長大越懷念，懷念那些逝去的流年。 ——題記“三八線”是位于朝鮮半島北緯38度附近的一條軍事分界線。而“三八線”對我來說，是不得不從7歲說起的事情，是我成長中必不可少的一味調(diào)味劑。7歲那年，我開始了求知生涯中的第一階段小學(xué)。剛上一年級(jí)的我們，根本就不懂“三八線”是怎么一回事情，只是天天聽老師說男女同學(xué)要和睦相處，所以就按老師的命令執(zhí)行了。那段日子大家相處的很融洽，腦海中壓根就沒有“三八線”的概念。隨著年齡的增長，有男女界限的時(shí)代終于到來了。10歲那年，是“三八線”最為“猖狂”的一年。站在講臺(tái)上向下望去，幾乎每一張桌子上都有“三八線”，有的使用小刀刻的，有的是用膠帶貼的，還有的是用粉筆畫的…… “你過線了！”“你以為我是故意的嗎？”幾乎成了同桌之間每天必不可少的對話。如果有人過線了，先是用胳膊互相擠來擠去，接著就是你打我一下，我打你一下，最后甚至還用筆在對方書上亂畫。那時(shí)候，看到同桌就好像看到敵人，如果用一個(gè)字來形容對視的目光，那就是—冷，男女同學(xué)間的氣氛十分緊張，“三八線”在那一年進(jìn)入了“鼎盛時(shí)期”。13歲的我進(jìn)入了初中，本以為男女生之間的“唇槍舌劍”會(huì)進(jìn)一步升級(jí)，但過了一段時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)初中根本就用不到“三八線”。大家都不在乎那點(diǎn)自以為不可侵犯的空間了，好想回到了小學(xué)一年級(jí)，根本就不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而吵架、生氣、互相報(bào)復(fù)。走出小學(xué)，面對的是不一樣的我們，長大的我們。如今，那些“三八線”或許已經(jīng)消失，或許已經(jīng)成為了學(xué)弟學(xué)妹們議論的話題，又或許被刻畫得更深。總之，不變的是我們每個(gè)人都要一點(diǎn)點(diǎn)成長，經(jīng)歷那些原本就應(yīng)該經(jīng)歷的，將成長的歌謠永遠(yuǎn)唱下去；而“三八線”則是我們成長的痕跡，是我們一路走來的風(fēng)景，是我們永遠(yuǎn)銘記的童年！越長大越懷念，懷念那些單純的記憶。 ——后記成長的歌謠（10）班 楚雯璐在遙遠(yuǎn)的記憶深處，是否有這樣一首歌讓你喜笑顏開，是否有這樣一首歌讓你潸然淚下，是否有這樣一首歌讓你感受到了成長的真諦。聽——那首歌……《澎湖灣》夢想之歌耳畔的歌聲漸漸模糊黯淡，半睡半醒間，外婆停止了歌唱，拉上窗簾攔住了正午的烈陽，細(xì)心掖好被角。一片溫暖祥和，我進(jìn)入了夢境。那是如此美好的夢：外婆左手拄著杖，右手牽著我，澎湖灣，風(fēng)在彈琴。遠(yuǎn)處的鳥鳴聲清脆，海浪不住潤濕著沙灘……緩緩睜開眼，一縷米粥的清香頓時(shí)溢滿胸襟，外婆端來一碗粥送到我口邊。我說：“外婆，我要去澎湖灣，帶我去澎湖灣！”“等你長大了?！蓖馄判Φ馈Ｎ乙槐菊?jīng)地點(diǎn)頭，一下又一下，含住那勺微涼的米粥，香氣氤氳，幻化出一個(gè)長大的夢想。
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