必學五教學計劃(編輯修改稿)
2025-08-30 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀點和材料如下：2002年話題《心靈的選擇》古代課內(nèi)27%，課外9%現(xiàn)代課內(nèi)10%，課外16%外國課內(nèi)2%，課外8%綜合7%生活體驗31%。2003年話題《感情親疏和對事物的認知》古代課內(nèi)18%，課外25%現(xiàn)代課內(nèi)0%，課外12%外國課內(nèi)0%，課外7%綜合10%生活體驗28.%。2004年作文題目11套古代課內(nèi)16%，課外33%現(xiàn)代課內(nèi)1%，課外10%外國課內(nèi)1%，課外7%綜合12%生活體驗20.%。如：福建一考生寫魯迅《壯哉，猛士！》，陜西一考生《我的快樂妙方》（妙方一，打破思維定勢，企業(yè)家見沒足球的孩子踢礦泉水瓶也快活；妙方二，一蓑煙雨任平生（蘇軾）；妙方三，崇拜阿Q）。作品中，引用最多的是《三國演義》，它是其他四大名著的十多倍。個人中，引用最多的是蘇軾。模塊單元活動（表達交流活動）冊別第1單元第2單元第3單元第4單元1認識自我展現(xiàn)七彩人生打開心靈之門尋覓節(jié)日詩情2體驗情感少年情懷都是詩“平凡之中見新意”小論壇文言虛詞的整理積累3感悟自然做一個科普使者一起來編故事珠聯(lián)璧合覓佳趣4關注社會社會自由談“贊彈改”讀書活動常見文言詞句式整理積累5走近經(jīng)濟到新聞視窗“亮相”粉墨登場樂一回妙語奇思盡揮灑 點擊鏈接安排表冊別第1單元第2單元第3單元第4單元1演講的藝術讀書“三到”始知書熟語的類型與構(gòu)成形式詩無達詁講述自己的故事放言述說平生事敘述縱橫求變化文言實詞（1）2朗誦的要領含英咀華賞佳作修辭格的綜合運用讀書百遍其義自見字字句句總關情亦直亦曲抒情懷讓靈魂自由地去探勝文言虛詞（1）3萬水千山總是情說不盡道得明方寸微雕展現(xiàn)大千世界中國古典詩歌濃妝淡抹總相宜句式的選擇和調(diào)整熟讀精思才能融會貫通詩詞格律4乘上閱讀的快車復雜長句的理解與運用采盡百花細釀蜜文言實詞（2）評事論理表見解能言善辯有玄機奇文共賞寫書評文言賓語前置句式5調(diào)查問卷的設計訪談的技巧操千曲而后曉聲古文今讀調(diào)查的開展和報告的
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