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正文內(nèi)容

廣東工業(yè)大學(xué)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀)(編輯修改稿)

2024-08-30 04:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 午,我們觀看了迄今為止發(fā)生在我國(guó)鐵路史上最嚴(yán)重的上最滑坡災(zāi)害——“鐵西滑坡”。 滑坡體從長(zhǎng)120米,高40~50米的采石場(chǎng)邊坡下部剪切滑出。剪出口高出采石場(chǎng)坪臺(tái)和鐵路路基面10米?;麦w填滿采石場(chǎng)后,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),掩埋鐵路涵洞、路基,堵塞鐵西隧道雙線進(jìn)洞口,堆積在路基上的滑坡體厚達(dá)14米,體積為220萬(wàn)立方米。越過鐵路達(dá)25~30米,掩埋鐵路長(zhǎng)160米,中斷行車40天,造成的經(jīng)濟(jì)損失僅工程治理費(fèi)就達(dá)2300萬(wàn)元。影片中顯示,滑坡發(fā)生處正是一個(gè)采石場(chǎng),大量的爆破、采石使巖體結(jié)構(gòu)日益遭受破壞和松弛。導(dǎo)致山坡上方出現(xiàn)明顯的開裂、下錯(cuò)等蠕動(dòng)變形。雨水和溝水滲入滑坡體內(nèi),不僅給滑體增加了水壓力,也對(duì)滑坡面碳質(zhì)巖起了軟化作用,加劇了山坡的變形,終于釀成滑坡災(zāi)害。因此,鐵西滑坡的誘發(fā)因素主要是采石。而頻繁的爆破震動(dòng)和地下水活動(dòng)則起促進(jìn)作用,加強(qiáng)了滑坡的形成和發(fā)展[4] ([4]:鐵西滑坡發(fā)生發(fā)展規(guī)律與整治工程實(shí)踐 胡余道 ——《中國(guó)典型滑坡》1986年)。鐵西滑坡的形成前滑坡形成的巖土條件、地質(zhì)條件、地形條件、水文地質(zhì)條件同時(shí)的得到了滿足,加之此處本來就是一個(gè)古滑坡,一系列生成條件使其復(fù)活。但是,除了以上這些條件誘發(fā)鐵西滑坡形成外,我也從影片中發(fā)現(xiàn),在滑坡形成前,剛剛有一輛載重火車從這里經(jīng)過。我們可以進(jìn)行分析,滑坡的形成和此次火車造成的震動(dòng)也可能有一定關(guān)系,畢竟,如果產(chǎn)生共振,其破壞力也是很大的。有可能加劇了滑坡的形成。不知有沒有道理?觀看后感想和收獲㈠Ⅰ. 通過直觀感受的體會(huì)和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步的理解了書本、鞏固我們的理論知識(shí),比如影片中的崩塌、滑坡給我們的視覺沖擊,讓我們對(duì)其工程性質(zhì)有額更深層次的記憶。Ⅱ.野外勘測(cè)并不是一件容易的事,工程地質(zhì)人員的野外工作相當(dāng)?shù)男量?,比如影片中的泥石流的拍攝,冒著大雨背負(fù)著沉重的器材在山間奔波,并且一直跟蹤十分危險(xiǎn)的泥石流近距離拍攝,可謂是冒著生命危險(xiǎn)。真正掌握一門知識(shí)或者一種規(guī)律并不是簡(jiǎn)單的,不但要具備一定專業(yè)知識(shí),并且還要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)!這同樣為我們后天10號(hào)的實(shí)習(xí)打下了精神基礎(chǔ)。Ⅲ.通過多部影片的觀看,我認(rèn)識(shí)到工地質(zhì)災(zāi)害通常是由多種誘發(fā)條件同時(shí)具備時(shí)突然發(fā)生的,這為我們的防治提供了方向。Ⅳ.誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的基本條件是多重多樣的,比如誘發(fā)滑坡的因素有:地震、降雨和融雪、地表水的沖刷、浸泡、河流等地表水體對(duì)斜坡坡腳的不斷沖刷;不合理的人類工程活動(dòng),如開挖坡腳、坡體上部堆載、爆破、水庫(kù)蓄(泄)水、礦山開采等都可誘發(fā)滑坡,還有如海嘯、風(fēng)暴潮、凍融等作用也可誘發(fā)滑坡。Ⅴ.地質(zhì)災(zāi)害的危害嚴(yán)重,但其次生災(zāi)害同樣不容小覷,比如滑坡、巖崩造成的堰塞湖,泥石流填充水庫(kù)造成決堤等。Ⅵ. 防治地質(zhì)災(zāi)害時(shí),常采用多種措施相結(jié)合,這樣比用單一措施更為有效。Ⅶ.通過對(duì)影片的觀看我們還了解到一些書本外的針對(duì)一些地質(zhì)災(zāi)害的防治措施,比如:(1)建立泥石流技術(shù)檔案,特別是大型泥石流溝的流域要素、形成條件、災(zāi)害情況及整治措施等資料應(yīng)逐個(gè)詳細(xì)記錄。并解決信息接收和傳遞等問題。(2)劃分泥石流的危險(xiǎn)區(qū)、潛在危險(xiǎn)區(qū)或進(jìn)行泥石流災(zāi)害敏感度分區(qū)。(3)開展泥石流防災(zāi)警報(bào)器的研究及室內(nèi)泥石流模型試驗(yàn)研究。(4)影片中還采用了先進(jìn)的力學(xué)儀器對(duì)泥石流的沖擊力進(jìn)行了檢測(cè),采用了應(yīng)力片對(duì)巖體進(jìn)行了應(yīng)力分析。Ⅷ.通過觀看影片和結(jié)合課堂老師所講,地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防還可以從加強(qiáng)勘察和大力發(fā)展科學(xué)檢測(cè)技術(shù)上入手?!耙磺薪Y(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾”,要加強(qiáng)勘察,防患于未然[5]。([5]:《土木工程地質(zhì)》 趙樹德 科學(xué)出版社 2009)我國(guó)在地震監(jiān)測(cè)、大崩塌、大滑坡監(jiān)測(cè)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目上做了很多工作,并取得一定成效,但尚缺乏監(jiān)測(cè)手段或監(jiān)測(cè)不科學(xué),這就需要進(jìn)一步開發(fā)新的、精準(zhǔn)的科學(xué)儀器[5]。我們還應(yīng)該加大水土資源的保護(hù),植樹造林,防治水土流失,而不能為了經(jīng)濟(jì)利益開發(fā)自然,比如,應(yīng)減少貴州荔波茂蘭喀斯特森林的開發(fā)或者不開發(fā)。加強(qiáng)社會(huì)管理,不能單純依靠科學(xué)技術(shù),還要人文管理,普及地質(zhì)科學(xué)知識(shí),減少人為的破壞。實(shí)驗(yàn)室參觀、資料借閱、講座① 實(shí)驗(yàn)室參觀和資料借閱4月8號(hào)看完視頻后,我們和老師一起去實(shí)驗(yàn)室參觀、借閱資料,并進(jìn)行了地質(zhì)勘察報(bào)告的閱讀。在實(shí)驗(yàn)室我們主要進(jìn)行了礦物和巖石標(biāo)本的鑒別和區(qū)分。我們看到了很多常見的礦物和三大巖石,結(jié)合課本所學(xué)我們主要根據(jù)礦物的物理性質(zhì)進(jìn)行了鑒別。我一眼就看到了肉紅色的正長(zhǎng)石和磚紅色的赤鐵礦;看到黑色氣孔狀的巖石,我確定了它就是玄武巖,并找到了塊狀、致密、美觀光滑的大理巖。在實(shí)驗(yàn)室的墻邊我們一路有老師帶著參觀了一些地質(zhì)構(gòu)造模型,我們直觀的看到了向斜、背斜褶曲,斷層構(gòu)造和一些角度不整合、平行不整合、整合接觸關(guān)系,也看到了一些平原、山嶺地貌、火山地貌,巖漿運(yùn)動(dòng)的過程,地震作用的模擬的模型。在老師的認(rèn)真講解下,我深入的認(rèn)識(shí)了這些地質(zhì)構(gòu)造類型,為平面地質(zhì)圖、勘測(cè)報(bào)告的閱讀打好了基礎(chǔ)。在接下來的一些時(shí)間,我們向?qū)嶒?yàn)室的老師借了一些工具和資料。兩把地質(zhì)錘、兩個(gè)羅盤儀和十本地質(zhì)勘察報(bào)告。地質(zhì)錘、羅盤儀是野外踏勘必備的工具,而工程地質(zhì)勘測(cè)報(bào)告是我們接下來實(shí)習(xí)要閱讀的資料,并且將來我們土木工程的就業(yè)方向包括施工和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩個(gè)方向,而巖土工程勘測(cè)報(bào)告是我們必須要讀懂的。為了更深層次的解決自己在實(shí)習(xí)遇到的問題,我還在下午的時(shí)候去圖書館借了幾本書,包括《巖土工程勘測(cè)》、《土力學(xué)原理》、《土木工程地質(zhì)》和《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》以及一本《巖土工程》期刊。② 講座在4月9號(hào)的下午,在看完一些三峽地貌的視頻后,李老師給我們進(jìn)行了專場(chǎng)的關(guān)于簡(jiǎn)單的平面地質(zhì)圖的閱讀和工程地質(zhì)勘測(cè)報(bào)告閱讀的講座。我們系統(tǒng)的了解到了工程地質(zhì)勘測(cè)報(bào)告的組成、內(nèi)容,結(jié)合手里借到的報(bào)告,我們分清了報(bào)告里的主次關(guān)系,能簡(jiǎn)單的進(jìn)行一些地質(zhì)問題的解讀。通過平面地質(zhì)圖的閱讀,我們最后簡(jiǎn)單的掌握了地質(zhì)構(gòu)造的判讀、接觸關(guān)系、地層形成的年代關(guān)系。收獲和感想㈡Ⅰ.礦物巖石的辨別并不是像我們想的那么簡(jiǎn)單,礦物的辨別要結(jié)合多種特點(diǎn)進(jìn)行辨識(shí),一些不能用肉眼區(qū)分的還要借助科學(xué)的儀器或者手段。而巖石的辨識(shí)更難,因
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