【總結】蘭州交通大學課程設計《移動通信技術》課程設計設計題目:移動通信系統(tǒng)發(fā)展及其業(yè)務能力的探索班級:姓名:指導教師:
2025-08-05 10:40
【總結】課程名稱:通信原理設計班級:電1005-2班學號:20102484姓名:張濤一、實驗目的在本實驗中使用的軟件工具是MATLAB。設計本實驗的目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實用的數(shù)學軟件,它易學易用。MATLAB對于許多的通信仿真類問
2025-01-13 19:19
【總結】電子技術課程設計題目:專業(yè):班級:姓名:
2025-06-05 07:27
【總結】通信電子電路課程設計報告學號:姓名:學院:專業(yè):班級:指導教師:摘要人類自從發(fā)現(xiàn)能利用電波傳遞信息以來,就不
2025-01-21 18:54
【總結】專業(yè)課程設計報告目錄第一章設計目的 1第二章 設計要求和設計指標 2 2設計指標 2第三章 設計內(nèi)容 3語音測試-TEMS測試 3TEMS語音測試前準備 4進行測試 4 6測試文件導出 6 7優(yōu)化調(diào)整方案 8第四章 本課程設計改進和建議 9第五章 總結 10參考文獻 11附錄 12
2025-08-05 09:43
【總結】第一篇:通信原理課程設計報告(FSK) 2FSK系統(tǒng)的調(diào)制與解調(diào) (一)課程設計目的: 。 。。。 (二)設計要求與內(nèi)容: 1).設計內(nèi)容: 完成2FSK系統(tǒng),調(diào)制方法為開關法,解調(diào)法為...
2024-10-25 04:26
【總結】第一篇:移動通信課程設計報告要點 成都學院(成都大學)課程設計報告 直接序列擴頻通信系統(tǒng)Simulink的仿真設計 摘要:本次設計的是直接序列擴頻通信系統(tǒng),主要利用了Matlab/Simulin...
2024-10-13 19:36
【總結】第一篇:MATLAB通信原理課程設計報告 MATLAB通信原理課程設計報告 目錄 1課題名稱......................................................
2024-10-21 15:17
【總結】第一篇:通信原理課程設計實習報告 通信原理課程設計 題目:數(shù)字信號基帶傳輸系統(tǒng) 班級:信息工程姓名:XXXXXX學號:XXXXXX指導老師:XXXXXXXXX時間:XX月X日—XX月X日 一、...
2024-10-25 03:34
【總結】1JIANGSUUNIVERSITY課程設計報告通信電路仿真課程設計學院名稱:計算機科學與通信工程學院專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)工程1201學生姓名:
2025-06-07 00:42
【總結】JIANGSUUNIVERSITY課程設計報告通信電路仿真課程設計學院名稱:計算機科學與通信工程學院專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)工程1201學生姓名:學生學號:指導
2025-01-13 14:45
【總結】電子科技大學通信抗干擾技術國家級重點實驗室實驗報告課程名稱移動通信原理實驗內(nèi)容無線信道特性分析;BPSK/QPSK通信鏈路搭建與誤碼性能分析;SIMO系統(tǒng)性能仿真分析課程教師胡蘇成員姓名成員學號成員分工獨立完成必做題第二題,參與選做題SIMO仿真中的最大比值合并模型設計參與選做題SIMO仿真中的等增益合并
2025-08-05 10:50
【總結】1摘要:本次課程設計的題目為模擬通信系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),本設計主要完成以下模塊:信號源產(chǎn)生模塊(語音低頻信號)、載波信號產(chǎn)生模塊(載波)、調(diào)制器、解調(diào)器。其中信號產(chǎn)生模塊采用的實現(xiàn)方法為RC振蕩器,調(diào)制器有兩種實現(xiàn)方法,方案一為AM調(diào)制器,采用的實現(xiàn)方法為模擬相乘器,方案二為FM調(diào)制器采用的實現(xiàn)方法為變?nèi)荻O管調(diào)頻器。解調(diào)器也有兩種實現(xiàn)方
2025-01-16 20:25
【總結】課程設計說明書第頁課程設計任務書2022—2022學年第二學期專業(yè):學號:姓名:課程設計名稱:光纖通信系統(tǒng)課程設計
2025-06-16 02:05
【總結】一、課程設計目的:通過課程設計,鞏固已經(jīng)學過的有關數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應用,學會應用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進行仿真。二、課程設計時間安排:課程設計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構建仿真結構模型,最后調(diào)試運行并分析仿真結果。三、課程設計內(nèi)容及要求:1設計任務與要求
2025-01-16 04:46