初中體操組合單元教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)思路備課15節(jié)(編輯修改稿)
2025-08-30 00:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3|4次4|5次小小中中 學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)燕式平衡的動(dòng)作要領(lǐng) 學(xué)生分組討論燕式平衡的動(dòng)作要領(lǐng) 教師提出問(wèn)題提示動(dòng)作的動(dòng)作要點(diǎn)學(xué)生表演教師講解、示范動(dòng)作示范分解練習(xí)的方法與保護(hù)幫助的方法示范完整動(dòng)作的保護(hù)幫助的方法巡回指導(dǎo)個(gè)別糾正與集體分析組織優(yōu)生示范與評(píng)價(jià)要求：主動(dòng)觀察，利用合理的方法幫助同學(xué)保護(hù)與幫助方法正確組織布置場(chǎng)地 利用題板講解示范組合動(dòng)作 講解練習(xí)的方法 巡回指導(dǎo) 組織小組比賽與評(píng)價(jià)要求練習(xí)過(guò)程積極、認(rèn)真相互糾正改進(jìn)動(dòng)作互助，鼓勵(lì)共同進(jìn)步學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題分組討論動(dòng)作要領(lǐng)并學(xué)習(xí)組織：散點(diǎn)認(rèn)真觀察示范動(dòng)作，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)求進(jìn)行各步驟練習(xí)做好自我保護(hù)，輪流保護(hù)幫助同學(xué)根據(jù)易犯錯(cuò)誤分析結(jié)合自身情況改正動(dòng)作展示與自我評(píng)價(jià)練習(xí)隊(duì)形：同上，4人一組保護(hù)的站位：??? ? 觀察分析圖示，了解練習(xí)方法和動(dòng)作要求 分組練習(xí)， 小組比賽與評(píng)價(jià)練習(xí)隊(duì)形：結(jié)束部分5|7分鐘放松：反應(yīng)練習(xí)瑜伽放松小結(jié)師生再見(jiàn)1次中小講解、組織反應(yīng)練習(xí)要求積極參與，大膽展示思考回顧小結(jié)組織：?????????????????????????場(chǎng)地器材11塊體操墊錄音機(jī)1臺(tái)題板兩塊預(yù)計(jì)練習(xí)密度生理負(fù)荷強(qiáng)度40—45%135—145次/分 中課后反思體操教學(xué)計(jì)劃（三）授課班級(jí)：初二 人數(shù) 65 任課教師：任緒華教學(xué)內(nèi)容體操：手倒立教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：結(jié)合自能學(xué)習(xí)法，在體操組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能較準(zhǔn)確的說(shuō)出并能夠運(yùn)用知識(shí)要點(diǎn)。技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使85%以上的學(xué)生基本掌握體操手倒立動(dòng)作的要領(lǐng)。情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌等素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重點(diǎn)頂肩、立腰、頭稍仰難點(diǎn)倒立成直體課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師指導(dǎo)與要求學(xué)生活動(dòng)與組織隊(duì)形次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分 2分鐘體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)師生問(wèn)好宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標(biāo)安全教育檢查服裝相互問(wèn)好，鼓勵(lì)。宣布課的教學(xué)內(nèi)容與要求要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，明確目標(biāo)整隊(duì)快、靜、齊集合，整隊(duì)體委報(bào)告出勤明確本課目標(biāo)任務(wù)和要求，提高安全意識(shí)組織隊(duì)形： ?????????????????????????準(zhǔn)備部分5| 6分鐘一、 熱身活動(dòng)慢跑前踢腿跑，后踢腿跑專門性準(zhǔn)備活動(dòng)頭部運(yùn)動(dòng)頭手結(jié)合練習(xí)肩部運(yùn)動(dòng)（壓、拉）腹背運(yùn)動(dòng)2|3次 中中 講解并提出要求 口令指揮學(xué)生完成練習(xí) 示范領(lǐng)做要求： 動(dòng)作規(guī)范，活動(dòng)充分 節(jié)奏感強(qiáng) 互動(dòng)積極按要求完成各項(xiàng)練習(xí)積極參與游戲慢跑隊(duì)形：徒手操隊(duì)形：4人一塊墊子，左右2人一組，站在墊子外側(cè)的底角處?????????? ???? ?? ?基本部分18|20分鐘9|10分鐘一、自能學(xué)習(xí)二、手倒立動(dòng)作要點(diǎn)：左腳向前邁出一大步，接著上體前傾，兩手撐扶地面，同時(shí)右腿后擺，左腳蹬地，當(dāng)右腿擺至靠墻倒立位置時(shí)，左腿跟上與右腿并攏，接著頂肩、立腰、頭稍仰，眼視兩手，直膝繃腳，腳尖并齊，成直體倒立形態(tài)，下倒立時(shí)，推手、頂肩、抬頭、收腹、提氣、左右腿分開(kāi)依次落地三、利用題板和圖片講解動(dòng)作要求五、 分組練習(xí)五、小組展示比賽3|4次4|5次小小中中 學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)燕式平衡的動(dòng)作要領(lǐng) 學(xué)生分組討論燕式平衡的動(dòng)作要領(lǐng) 教師提出問(wèn)題提示動(dòng)作的動(dòng)作要點(diǎn)學(xué)生表演教師講解、示范動(dòng)作示范分解練習(xí)的方法與保護(hù)幫助的方法示范完整動(dòng)作的保護(hù)幫助的方法巡回指導(dǎo)個(gè)別糾正與集體分析組織優(yōu)生示范與評(píng)價(jià)要求：主動(dòng)觀察，利用合理的方法幫助同學(xué)保護(hù)與幫助方法正確組織布置場(chǎng)地利用題板講解示范組合動(dòng)作講解練
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