關(guān)于課前預(yù)習(xí)的問卷調(diào)查分析報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-30 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 預(yù)習(xí)時(shí)你覺得應(yīng)該給予學(xué)生幫助嗎？A、應(yīng)該650%B、不應(yīng)該00%C、看情況650%從以上數(shù)據(jù)看出，50%的老師們認(rèn)為課前預(yù)習(xí)應(yīng)該給予學(xué)生幫助，這樣可以為上課作好鋪墊，打好基礎(chǔ)。還可以看出老師們指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法是在書上圈圈畫畫并提問，占了50%，學(xué)生動(dòng)手了，質(zhì)疑了，才會(huì)去思考，才會(huì)達(dá)到預(yù)習(xí)的效果。%，老師提出提綱后，學(xué)生就有思路，就知道怎樣去預(yù)習(xí)了。 題目人數(shù)所占分率你覺得預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)新課效果如何？A、很有效果1%B、有一定的效果11%C、沒有效果00%從以上數(shù)據(jù)看出，%的老師們都認(rèn)為課前預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)新知有好處，特別是語文老師認(rèn)為課前學(xué)生認(rèn)識(shí)生字后，學(xué)生讀課文就流暢了很多，教師在課堂上的效率有了提高，說明課前預(yù)習(xí)對(duì)課堂非常有必要，勢在必行。從以上全部數(shù)據(jù)看出，全部老師都認(rèn)為在語數(shù)學(xué)科中需要預(yù)習(xí)，大家都大致認(rèn)為，預(yù)習(xí)可以讓學(xué)生提前感知新知，基礎(chǔ)知識(shí)通過預(yù)習(xí)掌握了，課堂上交流引導(dǎo)較為復(fù)雜的知識(shí)，這樣可以節(jié)省時(shí)間，讓學(xué)生做課堂作業(yè)，以致能提高課堂的有效性。還看出了老師們?cè)谥笇?dǎo)預(yù)習(xí)時(shí)都遇到過困難，沒有找到較為好的預(yù)習(xí)方法。所以，怎樣指導(dǎo)預(yù)習(xí)，以提高課堂的有效性，就值得我們?nèi)ヌ骄苛?。◆家長卷選擇題：題 目人數(shù)所占分率？A、一年級(jí)210%B、二年級(jí)55%C、三年級(jí)D、四年級(jí)3129%%你認(rèn)為課前預(yù)習(xí)有必要嗎？A、沒有必要32%B、有必要293%從以上數(shù)據(jù)可以看出，%的家長認(rèn)為培養(yǎng)孩子的良好預(yù)習(xí)習(xí)慣應(yīng)從一年級(jí)做起，可以看出家長對(duì)低年級(jí)孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)很重視。題目人數(shù)所占分率，你會(huì)？A、直接告之答案268%B、利用自己所學(xué)向孩子解釋11736%C、陪孩子一起利用工具書解決92%D、讓孩子自行解決。90%（
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