【總結(jié)】第一篇：《演一棵大樹》教學(xué)設(shè)計(jì)（寫寫幫推薦） 《演一棵大樹》 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：運(yùn)用綜合的識(shí)字方法，認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，寫好8個(gè)生字。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字、合作識(shí)字的能力。 過(guò)程與方法：正確、流...
2024-11-16 03:25
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2025-07-26 11:39
【總結(jié)】第一篇：教案《一棵大樹》 一棵大樹 第二課時(shí)執(zhí)教者：胡麗 教學(xué)目標(biāo)： １．理解課文內(nèi)容，感受“大樹”的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的美德。２．懂得人類與自然的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。 教學(xué)重難點(diǎn)：感...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級(jí)科學(xué)《觀察一棵植物》 《觀察一棵植物》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)： 、莖、葉等結(jié)構(gòu)?？茖W(xué)能力： ，學(xué)習(xí)從整體到局部的順序觀察一棵植物。、科學(xué)交流。科學(xué)態(tài)度： 、真實(shí)記...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，懂得做什么事，不應(yīng)該盲目地跟別人跑，而要問(wèn)個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相。?，并用自己的話講述這個(gè)故事。設(shè)置情景?咕咚是什么東西？?這篇課文講了一件什么事？思考?咕咚指的是什么？?咕咚是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。?木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣？從哪可
2024-11-12 02:52
【總結(jié)】教材分析：《一棵大樹》是一篇有關(guān)“索取”與“付出”的寓言故事，內(nèi)容簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，估計(jì)學(xué)生感興趣、愛(ài)讀。旨在通過(guò)這篇課文教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì)父母及親人所給予無(wú)私的愛(ài)，懂得感恩，呼吁人人都有一顆感恩之心。學(xué)習(xí)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。，品讀對(duì)話，感悟樹和男孩的形象，體會(huì)大樹無(wú)私奉獻(xiàn)。，懂得感恩。
2024-12-05 04:39
【總結(jié)】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，主動(dòng)與文本對(duì)話、交流，感受語(yǔ)言美、春雨美。?，感受春雨給大地帶來(lái)的變化，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情。你還記得描寫春天的詞語(yǔ)嗎？柳綠花紅鶯歌燕舞本課生字?線灑群屋爭(zhēng)論?題桃油菜
2024-08-10 14:09
【總結(jié)】8個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后三個(gè)自然段。，懂得從小要和善待人，互相尊重，同時(shí)要正確地認(rèn)識(shí)自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)安徒生（1805——1875）是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學(xué)校讀
2024-11-11 02:18
【總結(jié)】貓和老鼠語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字。?。?，初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律，并培養(yǎng)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律自主識(shí)字的能力。貓和老鼠小小老鼠，出洞偷米?；ㄘ堖溥?，不慢不急。翹著胡須，瞇著眼睛。迷迷糊糊，叭在屋里。老鼠見(jiàn)了，滿心歡喜?！澳闼瘧杏X(jué)，我飽肚
2024-11-11 03:16
【總結(jié)】?語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。?2．教育學(xué)會(huì)尊重事物的真相，不要盲目相信別人。豬神翅說(shuō)應(yīng)膀鵝粗立刻次哈角畫些該漂結(jié)加zhūshénc
【總結(jié)】小樹謠語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?13個(gè)生字，會(huì)寫“成、對(duì)”等6個(gè)字。、流利地朗讀和背誦課文。，激發(fā)熱愛(ài)大自然的思想感情。找朋友áYáoyáoyázhào謠搖
2024-11-11 03:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，理解幾組意思相反的詞語(yǔ)的意思。?，培養(yǎng)虛心的好品質(zhì)。大小長(zhǎng)短開關(guān)課文欣賞?明對(duì)暗，?正對(duì)反，?進(jìn)對(duì)退，?開對(duì)關(guān)，?虛心對(duì)驕傲，?容易對(duì)困難。?新對(duì)舊，?長(zhǎng)對(duì)短，?粗對(duì)細(xì)，?深對(duì)淺，?勝
2024-11-11 01:25
【總結(jié)】第10課做一棵大樹大家跟我做椰子樹黃山迎客松榕樹非洲猴面包樹胡楊樹雪松各種各樣的樹返回返回細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？返回作品欣賞用你喜歡的表現(xiàn)方法，捏塑自己心中的大樹。小提示：。為了使樹干更牢固，可以在中間插
2024-12-12 21:49
【總結(jié)】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，了解聲調(diào)的標(biāo)法，拼讀音節(jié)。?。?想一想：我們?cè)谧x課文時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字應(yīng)該怎么辦？猜謎語(yǔ)同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師帶來(lái)了兩條謎語(yǔ)，看誰(shuí)猜得又對(duì)又快。
【總結(jié)】只聽(tīng)半句語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?，知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因，從中受到啟發(fā)：要養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣，不能只聽(tīng)半句。設(shè)置情境?有一個(gè)小朋友聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)話都只聽(tīng)半句，不等別人說(shuō)完就以為自己知道了。后來(lái)，這個(gè)小朋友鬧出了笑話。你們想知道是什么笑話
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