個人班班通使用計劃(編輯修改稿)
2024-08-29 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遠程教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的，對遠程教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能，因此對于一名教育工作者扎實學(xué)好遠程教育理論和實踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間，我每天按時到位，認真聽講，作好學(xué)習(xí)記錄，課后復(fù)習(xí)和總結(jié)，并及時上機操作，鞏固已學(xué)的知識，使之成為自己的技能?！ 《⑶诰毩?xí)、勤操作、勤實踐?！ ±碚搧碓从谶h程教育課本知識的獲取和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，除了扎實學(xué)好理論知識外，還要重視理論知識的運用，上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間，經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作，為教育教學(xué)工作服務(wù)?！ ∪?、 在課堂教學(xué)中的具體運用?！ W(xué)習(xí)了計算機知識，利用計算機為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實踐中，經(jīng)常到微機室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料，制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計學(xué)生成績，分析學(xué)生情況，對學(xué)生進行管理等工作。以上就是本學(xué)期遠教的學(xué)習(xí)計劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運用能力。 2009—2010學(xué)年度上學(xué)期遠程教育工作計劃遠程教育工作計劃一、指導(dǎo)思想：認真貫徹落實《縣中小學(xué)教育信息化暨農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作
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