20xx年小學班班通使用工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”設備的使用效率。
組織校級現(xiàn)代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。
開展現(xiàn)代教育技術應用，研究如何使 “班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。
做好各種電教設備的使用記錄和維護工作。
做好班班通使用的規(guī)范性，并要規(guī)范教師的管理工作，提高他們的業(yè)務水平。
三、工作措施
(一)抓好班班通管理工作
制定班班通電教工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。
及時做到電教設備的檢修、維護。
維護保持“班班通”設備、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備處于正常運用狀態(tài)。
(二)建立健全管理網(wǎng)絡和遠程電教的各項制度
完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度，提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
(三)注重教育信息技術的研究和運用
研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質(zhì)提升。
積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加信息培訓，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使班班通網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選等。
努力建設具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程在新環(huán)境下的新進程。
新學年，新希望；新起點，新跨越!繁城回中將在今后的教學工作中
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