【總結】空間與圖形“五線”——直線、射線、線段、垂線、平行線;“五角”——銳角、直角、鈍角、平角、周角。直線線段射線可以度量長度向兩端無限延長向一端無限延長2．任意畫出兩條直線直線線段射線平行相交可以度量長度平行線
2024-11-29 04:41
【總結】人騎自行車1小時行16千米。騎3小時可行多少千米？16×3=48（千米）10×3=30我是這樣想的30+18=486×3=1816×3
2024-11-29 02:37
【總結】執(zhí)教：陳向紅燒水：８分鐘洗水壺：１分鐘洗茶杯：２分鐘接水：１分鐘找茶葉：１分鐘沏茶：１分鐘每次只能烙兩張餅，每面都要烙，每面3分鐘。怎樣烙，才能讓大家盡快吃上餅呢？1、獨立思考、操作，并把過程記錄在表格一中。2、小組之間說說自己的想法，評選出最好的方案。要
2024-11-15 00:22
【總結】烙餅問題每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘?；顒右螅海?）先獨立思考；（可借助學具擺一擺）（2）四人一小組合作分工，1人操作，共同觀察；（3）記錄烙餅方法和所用時間。餅數(shù)最佳方法所用最短時間（分）2同時烙2張餅的正面或反面642張2張地烙62張2張地烙82
2024-11-29 07:30
【總結】開心的一天每人每次3元，6個人要多少錢？每人每次8元，6個人要多少錢？口算：4×3＝5×6＝7×8＝3×8＝6×7＝4×6＝123024245642口算：4×3＋2＝5&#
2024-11-29 07:03
【總結】南方網(wǎng)訊2月21日，北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術培育出20株高產(chǎn)番茄樹，其中最大的一株高達2米，樹冠枝條面積達平方米，結果15000個左右，番茄
2024-11-11 02:16
【總結】用計算器計算，并在里填上適當?shù)姆枴?45×3232×645203×4646×203180×5353×180你發(fā)現(xiàn)了什么？如果用a、b表示兩個因數(shù)，那么上面的規(guī)律可以寫成：a
【總結】義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊1、口算練習。50×90=40×80=30×30=100×5=450032009005002、練習?買一個文具盒需要12元，買2個文具盒需要多少元？12元買4個文具盒呢？48元買6個文具盒呢？
2024-11-29 05:42
【總結】200÷2＝10025200÷40＝16÷8＝160÷8＝20320÷8＝40200÷20＝10200÷2＝100200÷20＝10200÷
2024-11-29 07:13
【總結】執(zhí)教者：張智敏6×2﹦()6×20﹦()6×200﹦()80×4﹦()40×4﹦()20×4﹦()（1）5擴大3
【總結】九年義務教育數(shù)學第七冊教師：楊同管下面三個角中，哪個角最小？把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內刻度量角器的外刻度量角器的90
【總結】億以內數(shù)的讀法?教學目標：?使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億是個很大的數(shù)。知道億以內各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。掌握億以內的數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內的數(shù)，培養(yǎng)學生分析、綜合能力。?教學重點：?知道億以內數(shù)的數(shù)位順序表及計數(shù)單位，會正確讀出億以內的數(shù)。?
【總結】垂直平行與①②⑤③④⑥⑦⑧①④⑥好好想想哦?、邰茛撷跁嘟粏?？③②⑦⑤畫一畫！紙板上的兩條直線平行嗎現(xiàn)在的兩條直線還平行嗎在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平
【總結】①④②③⑤⑥⑦⑧思考：兩條直線相交，成直角兩條直線相交，成直角，交點就是垂足（1）互相垂直的兩條直線有什么特征？（2）怎樣判斷兩條直線互相垂直？（3）你還掌握哪些知識？ab當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的
【總結】讀出下列各數(shù);2346890203040604000000440040000202140009000000007?寫出下列各數(shù)?七萬八千六百三十?八十五萬一千?二十六萬零四百?
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