【文章內容簡介】 關于祖國強盛、關于家園美好的憧憬，匯聚了太多人關于幸福生活的想象。如今作為石城的一份子，我們有必要了解這座城的歷史，我們有必要了解現(xiàn)在的人們對于這座城的夢想，在他們熱愛的這片土地上，作為未來的接班人，我們應該思索，該怎樣去實現(xiàn)我們的理想，創(chuàng)造石城的又一輝煌！ (2)活動名稱：we are the host！ (3)活動形式： 在隊長及志愿者的帶領下，學生對城市、軍墾博物館和建筑工地（暫定天筑集團中天公司）進行參觀。在參觀的過程中，學習關于旅游、建筑設施等方面的英語單詞，教會學生們學會用簡單的英語問路等情景對話； (4)活動時間：2014年7月18日“瘋狂的夢想”之“自然激蕩，我身沉穩(wěn)” ⑴活動簡述：由于我國還處于發(fā)展中國家的水平，在科學知識普及方面還做的相對較為落后，在災害面前人民的自救能力遠不及日本等國家，當災害發(fā)生后，往往因為自救方式不當造成了許多令人痛惜的傷亡。希望通過此活動，能教會同學們在地震、火災等災害中正確處理，并讓同學們回家后將自己所學與家人分享。 ⑵活動名稱：自然激蕩，我身沉穩(wěn) ⑶活動形式： ①志愿者先對災害會造成的效果進行講述，讓同學們明白事態(tài)的嚴重性，然后志愿者向同學們講述正確的處理災害的方式； ②抽簽將四個隊分為兩組，每組中的兩隊隊員，在一隊進行模擬災害自救演練的過程中另一隊進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)和記錄在災難發(fā)生時對方對員的不正確做法； ③模擬訓練結束后，大家坐在一起相互交流剛才記下的不足，并提出正確的解決方案，“找茬”最多組將得到加分，同時，出現(xiàn)錯誤最多組為大家表演節(jié)目。 （4）活動時間：2014年7月19日“瘋狂的夢想”之“我的夢里有你” (1)活動簡述：在志愿者的組織下，每個隊員利用廢舊衣物等材料，縫制購物袋、飾品等，形式創(chuàng)意不限，也可對內自由組合小組完成手工制作，最后評選出最具創(chuàng)意獎和心靈手巧獎并進行表彰。在帶孩子探望結對幫扶小區(qū)的空巢老人時，將手工制作所的購物袋等贈送給結對老人。 (2)活動名稱：You are in my (3)活動方式： ①學習關于老人、關愛、捐贈等方面的英語單詞，教孩子們學會簡單用英語表達關愛； ②在隊長的帶領下，每隊對內自由組合利用廢舊衣物等物品制作環(huán)保購物袋等，教導隊員要保護環(huán)境，節(jié)約資源； ③在夏令營開營時開始籌備為老人表演的節(jié)目內容，以便在去小區(qū)看望老人時為老人表演節(jié)目；④將自己親手縫制的購物袋贈送給老人，在關愛空巢老人的同時也教導隊員們要學會感恩和付出，在追逐自己夢想的同時也不忘盡自己所能幫助他人。 (4)活動時間：2014年7月20日“瘋狂的夢想”之“個人夢VS中國夢” (1)活動簡述：本次辯論賽以“先實現(xiàn)個人夢還是中國夢”為辯題，教育和引導學生深刻領會黨的十八大主題，深刻領會黨對青少年一代的關懷和要求，通過辯論讓學生們認清個人夢想與中國夢想的關系。樹立終生學習的理念，認清世情、國情、黨情，集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌此次辯論賽不僅豐富了同學們的課余生活，使同學們得到了鍛煉，加強了自身的辯證思維，而且增強了各班的凝聚力與向心力，營造了濃厚的學術思辯氛圍，彰顯了當代學生崇尚知識、關注社會的個性，展現(xiàn)了年輕一代的團結、自信、青春和活力。 (2)活動名稱：先實現(xiàn)個人夢還是中國夢 (3)活動形式：活動分初賽和決賽初賽：7月21日上午抽簽決定將四隊氛分為兩組進行比賽，決出優(yōu) 勝組；決賽：7月21日下午優(yōu)勝組進行決賽，冠亞軍產生，并從失敗的隊 伍中選出最佳辯手一名。 （4）活動時間：2014年7月21日“瘋狂的夢想”之“尋找人生導師” （1）活動簡述：成長的道路并非是一帆風順的，為避免學生們因為受到打擊而放棄夢想，我們希望能為孩子們選擇一個人生的導師，在他們挫折時能夠激勵他們的角色，并且讓孩子們明白自己的未來是把握在自己手里的，其次讓孩子們?yōu)樽约旱钠床珮淞⒁粋€明確的目標，最后，通過這些成功案例的示范，讓孩子們有信心和動力去堅持自己的理想。（2） 活動名稱：You are my idol!（3） 活動形式： ①在在校大學生中調查了解在幼時家境十分貧寒，目前在學業(yè)等方面表現(xiàn)優(yōu)異的學子，邀請1—2名到我們結對幫扶的農民工子弟學校進行勵志宣講，通過這樣的宣講激發(fā)孩子的理想，鼓勵他們?yōu)樽约旱奈磥順淞⒁粋€奮斗目標 ②甄選一部分具有代表性的勵志書籍，捐贈給集善之家——愛心書屋，在通過了演講的激進式的刺激之后，再由書籍進行進一步的潛移默化。（4）活動時間：2014年7月22日1“瘋狂的夢想”之“我們陪你一起瘋狂” (1)活動簡述：在上一環(huán)節(jié)孩子們暢說現(xiàn)在夢想的同時志愿者專門負責記載夢想并進行分類。對于我們可以幫助實現(xiàn)的關于物質需求方面的夢想，聯(lián)系企業(yè)或愛心人士在后期進行結對幫扶，給孩子們以物質上的支持。關于理想方面的需求，如今后想做什么樣的職業(yè)，我們可以帶孩子去參觀夢想中工作的地方，并營造模擬的工作情景，提前“滿足”他們的愿望。希望通過這個活動，可以為他們帶去溫暖和希望，告訴他們在夢想面前并不孤單，只要自己努力，全世界都會為你讓步。 (2)活動名稱：You are not lonely! (3)活動方式：記錄孩子的夢想，對我們目前可以幫忙的實現(xiàn)的愿望創(chuàng)造條件，多方聯(lián)系企業(yè)贊助或者民政支持。如果相關企業(yè)愿意，可以在農民工子弟學校冠名設立獎學金，每年獎勵3—5名成績優(yōu)異、表現(xiàn)良好的學生。(4)活動時間：此活動可伴隨整個三下鄉(xiāng)過程，對于未實現(xiàn)的夢想在接下來的時間里也可以作為一項志愿幫扶活動，繼續(xù)開展。我們可以通過愛心企業(yè)和孩子間的聯(lián)系，同時為孩子的父母聯(lián)系一些職業(yè)，以緩解家庭經濟困難。關于模擬實現(xiàn)夢想定于2014年7月23日1“瘋狂的夢想”之“父母康健可尋?！? （1）活動簡述：參加夏令營的學生大多都是初中生，處于青春期的他們有時可能不理解父母的關愛方式，通過這個活動，讓學生體會父母的艱辛，教會他們用自己的實際行動去關愛父母。 （2）活動主題：I love you ,my parents! （3）活動形式： ①大家圍坐一起交流最近一次沖父母發(fā)脾氣是什么時候？因為什么？現(xiàn)在覺得究竟是誰的錯誤更大些？ ②其他同學從父母的角度思考，為什么他們會這樣做，并將自己的理由說出來。③由志愿者教授同學們一個老年人關愛與健康方面的小知識，建議大家今天回去后立即行動。 （4）活動時間：2014年7月23日1“瘋狂的夢想”之“天天瘋狂學英語” （1）活動簡述：本次夏令營的活動目的是幫助英語學習資源匱乏的農民工子女找到適合自己的學習方法，降低對英語的畏難意識，提升學習興趣。在志愿者的引導下，自己訂些稍有難度但可以通過加把勁實現(xiàn)的目標，增強自信，提高學習水平。 （2）活動主題：朝花夕拾 （3）活動形式： ①每天早晨由志愿者帶著學生進行半小時晨讀，復習鞏固前一天所學英語知識，重溫學習的情節(jié)和方法，加深學習印象； ②在每個活動中，志愿者會用記號筆將每天所學單詞、句子進行記錄，并貼在第二天進行早讀的地方，方便大家查看；