【文章內(nèi)容簡介】 ，所涉及的時間長、空間大、問題多、份量重。 2 ．集體意志性 工作報告雖然是某一領導人在大會上講的，但報告的內(nèi)容卻不僅僅是報告者個人的思想、觀點和態(tài)度，它是領導機構集體意志的反映，在這一點上，它跟主要代表個人意志的領導講話稿有著本質(zhì)的不同。所以，工作報告從初步構思到修改定稿，都要經(jīng)過集體討論，并要在領導班子的會議上獲得通過之后，才能到大會上講。可以說，工作報告的寫作過程，是一次民主集中制的實施過程。 3 ．思想指導性 大會工作報告一般沒有具體的指揮性，但思想指導性的特點十分鮮明。正確評價以往的工作，明確當前的形勢和任務，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，在此基礎上提出今后的任務和奮斗目標，以便大會之后統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動，這是工作報告的基本功能。 ( 三 ) 工作報告的類型 1 ．匯報性工作報告 一屆領導機構任期已滿，在本次大會上選舉換屆之前，由上屆領導所作的工作報告，一般都屬于匯報性工作報告。比如，黨的代表大會上的工作報告，就要對上次代表大會以來的主要工作進行總結匯報。 2 ．傳達性工作報告 傳達性工作報告重點是以傳達黨和國家的方針、政策、法令、決議，以及上級機關的重要指示和重要會議精神的工作報告。 3 ．部署性工作報告 這種工作報告的內(nèi)容側重于對下一階段的工作進行動員和部署，闡明工作活動的宗旨、任務、目的、意義。 1998 年尉健行在中央紀委第二次全會上的報告就屬這種類型。 （四）工作報告的格式 1 、標題、時間、稱謂 （ 1 ）標題 工作報告的標題，有單標題和雙標題兩種基本形式。 單標題有兩種情況：一是由報告性質(zhì)和文種構成，如《政府工作報告》；二是由會議名稱和文種構成，如《在集團公司職工代表大會的報告》。 雙標題是把報告主要內(nèi)容或主要精神概括為一句話做為主標題，副標題則由報告人、會議名稱、文種構成。如《站在新起點，研究新情況，發(fā)揮新優(yōu)勢，為集團公司實現(xiàn)新跨越新發(fā)展提供堅強保證－－ XX 同志在集團公司 2006 年黨委工作會議上的報告》。 （ 2 ）時間 工作報告的時間位于標題之下正中，外加括號。 （ 3 ）稱謂 稱謂在正文之前，頂左邊書寫，一般寫為：“各位代表”，“全廠干部職工同志們”，“全體教工代表們”，黨的會議，通常只寫“同志們”。 2 、正文 （ 1 ）開頭 大會工作報告的開頭，有下列幾種寫法： ①報告人向大會提出審議報告的請求。這是在職工代表大會上主要負責人作工作報告時常用的格式。具體可寫為：“現(xiàn)在，我代表集團公司董事會向大會作工作報告，請予審議?！?②闡明會議的意義和主題。這是黨的代表大會工作報告常用的寫法。例如 *** 在十五大上所作的工作報告的開頭： “現(xiàn)在，我代表第十四屆中央委員會向大會作報告。 中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會是一次極為重要的大會，是在世紀之交，承前啟后，繼往開來，保證全黨繼承鄧小平同志遺志，堅定不移地沿著十一屆三中全會以來正確路線勝利前進的大會。 大會的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀。 旗幟問題至關緊要。旗幟就是方向，旗幟就是形象。堅持十一屆三中全會以來的路線不動搖，就是高舉鄧小平理論旗幟不動搖。鄧小平同志逝世后，全黨在這個問題上尤其要有高度的自覺性和堅定性。 把我們的事業(yè)全面推向二十一世紀，就是要抓住而不可喪失機遇，開拓進取而不可因循守舊，圍繞經(jīng)濟建設這個中心，經(jīng)濟體制改革要有新的突破，政治體制改革要繼續(xù)深入，精神文明建設要切實加強，各個方面相互配合，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。 確定這樣的主題，是時代的要求，人民的愿望?！? 這樣的開頭，高屋建瓴，氣度恢宏，體現(xiàn)了黨的事業(yè)的必勝信念和樂觀前景。 ③開門見山提出主要工作要點。這是部署工作性的報告常用的開頭方式。如：“本年度黨風廉政建設和反腐敗工作總的要求是：……”。 （ 2 ）主體 作為充分展開報告內(nèi)容的部分，主體因報告類型的不同、側重點的不同，寫法會有較大的差異。 如果是匯報性的工作報告，主體要全面總結任期內(nèi)或特定時期內(nèi)的工作成績和存在問題，提出今后的打算及切實可行的方法、措施。 如果是傳達方針、政策、決議、指示的工作報告，主體主要是轉(zhuǎn)述和解釋有關精神，并對貫徹落實提出具體方案。 如果是部署性的工作報告，主體要列舉出主要工作、任務、目標，還要提供方法、步驟、措施和要求。 （ 3 ）結尾 結尾一般用來表明決心、提出希望、發(fā)出號召，或提出貫徹落實的要求。 （五）工作報告中總結部分的寫法 這是很重要的一部分。今天在這里重點講一下。 一般寫法主要分四部分： 第一部分：過程的概述 這一部分主要寫一段時期的工作過程，可按時間順序概述，或按工作內(nèi)容概述，字不宜多，簡明扼要，點明就行。這段文字一般集中在一個段落，是總結部分的開頭語或?qū)дZ，其內(nèi)容應起到提示全文的總綱作用。 第二部分：成績的歸納 這部分為成績的概括，應該有條理、有順序地擺數(shù)據(jù)、講事實、搞對比，把本單位、部門這段時期的主要成績寫出來。如果成績多、比較瑣碎，這時候就得概括起來寫，歸納幾條寫，抓住主要成績，不能面面俱到，寫成流水帳。每條成績的開頭要考慮一個小觀點，也可歸納一個小標題，各條成績之間用一、二、三、四等序號隔開，這樣使人看了比較清楚。同時，寫成績要用直述的表述方法，語言實實在在，少發(fā)議論，應當多用數(shù)據(jù)，多舉事實，讓事實說話。這部分的篇幅取決于內(nèi)容，該長則長，該短則短，以說明成績?yōu)闇?。一般地說，如果歸納概括地好，不會太長。過長則空，空洞的東西就沒有人看。（荊軻刺秦王，司馬遷在史記中寫了 3000 多字，今人寫了 40 集電視連續(xù)劇，傳問看完將近 40 小時） 第三部分：經(jīng)驗的提煉 除成績部分外，經(jīng)驗是工作報告總結部分的重要部分。也可以說是核心部分。一般地說，成績是實在的，看得見、摸得著，有目共睹。而經(jīng)驗則是比較含蓄的，隱蔽在成績里面，需要經(jīng)過分析研究，在大量事實的基礎上進行升華，才能提煉出來。從某種意義上說，成績是實踐的概括，經(jīng)驗是把成績上升到理性上認識，經(jīng)驗源于成績，但又高于成績，工作總結的過程也是由感性認識上升到理性認識的過程，有的人說，成績好寫，經(jīng)驗難寫，有一定的道理。因此寫經(jīng)驗部分，要很好地動一動腦筋，確實把經(jīng)驗提煉出來。 經(jīng)驗可以分條寫，用序號一、二、三、四分開，或者可以起上小標題，兩者都可。每條經(jīng)驗安排一個段落，也可以在一個大段落里再分出幾個自然段。在幾條經(jīng)驗中，應分主要的、次要的，再次要的經(jīng)驗，主要經(jīng)驗排第一，次要的和再次要的經(jīng)驗，按次序排后。重要經(jīng)驗應該展開寫，寫深寫細，多用些筆墨。次要經(jīng)驗可以濃縮，概括地寫，以節(jié)省文字，但一定要寫清楚。寫經(jīng)驗要突出重點，不能平均用力，如果每條經(jīng)驗都寫的一樣多，重點就顯不出來，讀者看了有平鋪直敘的感覺，印象不深。把主要經(jīng)驗作為重點，容易使人信服。 第四部分：問題的分析 問題分析是工作報告總結部分的結尾部分，這部分的內(nèi)容主要是把問題找準，分析深刻。事物總是一分為二的，不管什么單位、部門，工作再好，成績再大，難免沒有問題。寫問題要抓住要害，揀出實實在在的幾條，還要把雞毛蒜皮的瑣事羅列進去，而且要比較概括，不必展開，可用序號排列，也可用分號隔開，還可以分層次連寫。對問題部分，從主客觀兩個方面找原因，尤其要從思想上分析，不能怕揭短。這部分的文字不宜太長，寫深刻就行。 上面所講的這四個部分是有機聯(lián)系的。沒有第一部分就沒有第二部分，因為只有做了工作，才能有成績，如果不把工作過程寫上，成績便無從談起。第三部分是是第二部分的正向延伸，因為有成績才有經(jīng)驗，沒有成績就談不上經(jīng)驗，經(jīng)驗是從成績中來的。第四部分則是成績部分的反向延伸。做任何工作，有成績也會有失誤，失誤是工作的另一面，所以也是成績的反面。 如何把工作總結寫好，除了要學習寫作知識，提高駕馭語言的能力外，要注重收集材料，調(diào)查研究，熟悉本單位工作情況，及有關的信息，具體的要求是： 1 、要充分地占有材料。材料是總結的基礎，沒有材料總結便無從寫起 。 材料不充分寫出的總結會很干癟，沒有人看。所以在寫作前要搜集材料，包括數(shù)、業(yè)績、人物、事實等，既要有全面的材料，又要有典型的材料。在收集方法上，可以多種多樣，如統(tǒng)計報表，查看記錄、深入調(diào)查、座談訪問、觀察、聽取群眾反映等，盡可能地把大量的第一手資料掌握到手，從材料中形成概念、觀點，然后才開始動筆。舉例：索力得公司三個歷程、七種意識（發(fā)展意識、機遇意識、憂患意識、市場意識、質(zhì)量意識、責任意識、節(jié)約意識）引發(fā)“索力得現(xiàn)象”。楊莊礦穩(wěn)定工作“五一四”工作法。（收集