【文章內(nèi)容簡介】 功能及其作用實驗四 各種進制計數(shù)器計數(shù)器的工作原理及功能測試方法、JK觸發(fā)器使用方法。實驗五 中規(guī)模集成計數(shù)器、譯碼器顯示電路系統(tǒng)實驗集成計數(shù)器外部引腳、功能及其使用方法，譯碼器、數(shù)碼管的使用實驗六 綜合實驗五、大 綱 說 明《電子技術基礎》課程。，要加強對學生能力的培養(yǎng)，要積極采用電教，CAI等現(xiàn)代化教學手段，努力進行教學方法改革。，必要時可安排習題課。習題中應包括一部分綜合性練習題，讓學生在綜合運用中提高自己的能力。，進一步培養(yǎng)學生的綜合應用能力，創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。《消防及安保系統(tǒng)》教學大綱學 時 數(shù)： 68 一、課程的性質(zhì)與任務本課程是高等職業(yè)技術學校樓宇專業(yè)的一門專業(yè)課程。其任務是使學生具備從事樓宇自動化工作的高素質(zhì)勞動者和高級專門人才所必須的安全防范、消防報警的基本知識、基本理論和基本技能，并為工作以后形成良好的自學能力打下基礎。通過理論教學和實踐教學，學生應達到以下要求： 。，使學生熟悉構造與工作原理，熟悉安防系統(tǒng)工程的基本知識與常用安裝方法；具有使用常見安防系統(tǒng)工程儀器常見安防系統(tǒng)工程儀表的技能；具有觀察分析安防系統(tǒng)工程運行現(xiàn)象，實施調(diào)試、施工、安裝、驗收、培訓、管理及質(zhì)量監(jiān)理的能力。二、課題及課時分配序號課程內(nèi)容課時課時分配講課實踐教學習題1安防系統(tǒng)通用圖形符號442防盜報警系統(tǒng)12123門禁系統(tǒng)884電視監(jiān)控系統(tǒng)201825消防報警系統(tǒng)181626建筑電氣安全22機動4合計68604三、課程教學內(nèi)容和要求課題一 安防系統(tǒng)通用圖形符號熟悉安防系統(tǒng)工程的圖形符號，熟悉工程圖的讀圖。課題二 防盜報警系統(tǒng)了解防盜報警系統(tǒng)的規(guī)劃，掌握防盜報警主機的使用，熟悉防盜報警系統(tǒng)的設計施工。課題三 門禁系統(tǒng)了解門禁系統(tǒng)的結構，熟悉門禁系統(tǒng)的使用和注意事項，掌握讀卡機、門禁管理、自動門、停車場管理系統(tǒng)的使用、維護、調(diào)試。課題四 電視監(jiān)控系統(tǒng)熟悉系統(tǒng)的構成，掌握攝象機、鏡頭、云臺、支架、錄象機、信號分配與切換裝置的選型、調(diào)試、安裝、管理。課題五 消防報警及聯(lián)動系統(tǒng)熟悉系統(tǒng)的構成，火災探測器、自動報警系統(tǒng)、消防廣播、消防專用電話等的性能，選型、使用。掌握消防聯(lián)動控制的對象、方式和氣體滅火的設計。課題六 建筑電器安全電流對人體的傷害及觸電方式。電氣設備的保護接地與保護接零。安全用電常識。四、實 踐 教 學課題一 參觀電視監(jiān)控系統(tǒng)認識實際電視監(jiān)控系統(tǒng)，并寫出調(diào)研報告。課題二 消防報警系統(tǒng)認識實際消防報警系統(tǒng)，并寫出調(diào)研報告。五、大 綱 說 明１、本大綱是根據(jù)我校高職樓宇專業(yè)教學計劃而制定的。教學建議為加強學生創(chuàng)造性思維和工程技術素質(zhì)的培養(yǎng)，建議采用講課、自學、習題課、輔導課、報告會等多種形式組織教學。在課堂教學中應積極采用電化教學、CAI等現(xiàn)代教學手段。評價學生成績應以學生平時習題成績、讀書筆記、讀書報告、考試成績、討論發(fā)言等多方面進行綜合評價，建立新的學習評價體系。本課程教學應注意與電工、模電兩門課程的銜接與配合。《建筑音像系統(tǒng)工程》教學大綱學 時 數(shù)： 68 一、課程的性質(zhì)與任務本課程是高等職業(yè)技術學校樓宇專業(yè)的一門專業(yè)課程。其任務是使從事樓宇自動化工作的學生，能夠了解掌握新技術的前沿，結合當前音像技術及設備的實際應用，系統(tǒng)的學習音像系統(tǒng)的組成、系統(tǒng)的設計、設備的選型、安裝調(diào)試及性能評價等知識和技能，為以后工作或學習打下良好的基礎。通過理論教學和實踐教學，學生應達到以下要求：。 。、廳堂音響系統(tǒng)的組成類型及設計。、設計的原則、設備的選用及音響的布置。、設計要求。注重實踐教學，使學生熟悉構造與工作原理，熟悉音像系統(tǒng)工程的基本知識與常用安裝方法；具有使用常見音像系統(tǒng)工程儀器常見音像系統(tǒng)工程儀表的技能；具有觀察分析音像系統(tǒng)工程運行現(xiàn)象，實施調(diào)試、施工、安裝、驗收、培訓、管理及質(zhì)量監(jiān)理的能力。二、課題及課時分配序號課程內(nèi)容課時課時分配講課實踐教學習題1電聲基礎442音像設備及儀器12103公共廣播、廳堂音響系統(tǒng)121024歌舞廳音響系統(tǒng)12105同聲傳譯與會議系統(tǒng)108 6衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)與有線電視系統(tǒng)141027現(xiàn)場教學668機動4合計685210三、課程教學內(nèi)容和要求課題一 電聲基礎了解掌握聲波的原理及基本性質(zhì)。課題二 音像設備及儀器了解掌握音響設備及儀器的組成、作用和相互關系及選用原則使用方法。課題三 公共廣播、廳堂音響系統(tǒng)了解掌握公共廣播、廳堂音響系統(tǒng)的的組成，對音響的要求，設計的原則，設備的選用、布置使用方法。課題四 歌舞廳音響系統(tǒng)了解掌握歌舞廳的設計要求、設備的選擇、音響布置及使用。課題五 同聲傳譯與會議系統(tǒng)了解同聲傳譯系統(tǒng)的組成和作用及布置和使用。課題六 衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)與有線電視系統(tǒng)了解掌握衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)與有線電視系統(tǒng)的組成特點設備的使用四、 實 踐 教 學序號項目課時要求1參觀音像設備及儀器2了解常用的音像設備的組成和作用。2衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)與有線電視系統(tǒng)調(diào)試實驗2了解衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)與有線電視系統(tǒng)的組成作用及實際效果。進行衛(wèi)星電視設備的調(diào)試。3現(xiàn)場教學6合計10五、大 綱 說 明建筑音像系統(tǒng)工程是一門實踐性較強的一門課程，教學過程中應注意理論和實踐的結合；可以根據(jù)實際情況安排參觀、錄象等實踐教學手段，以提高學生對音像系統(tǒng)的了解和認識同時提高學生的實際的動手能力。
《智能建筑供配電》教學大綱學 時 數(shù)：68　　　　　　　　　一、課程的性質(zhì)與任務《智能建筑供配電》課程是三年制高職樓宇自動化工程專業(yè)的一門專業(yè)課。在學習《數(shù)學》、《物理學》、《電工學》、《電子技術》等課程的基礎上進行授課。通過講課﹑實驗和課程設計完成下列任務：1．掌握建筑用10KV及以下變配電系統(tǒng)所必需的基礎理論和基本知識；2．熟悉智能建筑變配電系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)及其主要設備的功用、基本結構、工作原理和操作要求；3．能正確建筑中變配電系統(tǒng)的一、二次結線方案，能繪制電路圖、電氣平面布線圖并能看懂安裝圖；4．初步掌握建筑中配電系統(tǒng)和電氣照明設計計算的基本原則和方法并具有設計計算的初步能力；5．了解智能建筑變配電系統(tǒng)運行維護、安裝和檢修試驗的基本知識；6．具有安全用電、計劃用電和節(jié)約用電的基本知識以及供、配電技術管理的初步能力。二、課題及課時分配序號課程內(nèi)容課時課時分配講課實驗習題1概論222智能建筑供電系統(tǒng)的主要電氣設備10103負荷計算8624短路計算及電器的選擇與校驗885變電所及建筑供配電系統(tǒng)886供配電系統(tǒng)的保護667供電系統(tǒng)的二次回路與自動裝置888高層建筑的供配電8629供電系統(tǒng)的運行維護與檢修6610機動4 合計68604三、課程教學內(nèi)容和要求課題一 概論1．智能建筑供電的意義、要求及課程任務。2．智能建筑供電系統(tǒng)及供電源（發(fā)電廠和電力系統(tǒng)）與負荷（負荷分級及其對電源要求）簡介。3．電力系統(tǒng)的電壓：電壓和頻率是電能質(zhì)量的兩個參數(shù)，額定電壓標準，電壓偏差及電壓調(diào)整，電壓波動及其抑制，高次諧波及其抑制，智能建筑高低壓配電電壓的選擇。4．電力系統(tǒng)的中性點運行方式，中性點不接地系統(tǒng)，中性點經(jīng)消弧線圈接地系統(tǒng)，中性點直接接地系統(tǒng)，低壓的TN系統(tǒng)，TT系統(tǒng)和IT系統(tǒng)簡介。教學要求：掌握智能建筑供配電系統(tǒng)的電壓及中性點運行方式。課題二 智能建筑供電系統(tǒng)的主要電氣設備1．智能建筑供電系統(tǒng)電氣設備的分類。2．電氣設備中的電弧問題：電弧的特點及其危害，電弧的產(chǎn)生和熄滅原理，電氣設備中常用的滅弧方法。3．高低壓熔斷器：RN1，2型、RW4型、RTO型、RM10型。4．高低壓開關設備：高壓隔離開關、負荷開關、斷路器（主要SN1010型），低壓刀開關和低壓斷路器。5．電流互感器與電壓互感器功能，基本結構和結線方案，使用注意事項。6．高低壓成套配電裝置：高壓開關柜，低壓配電屏，動力和照明配電箱。7．電力變壓器：結構類型，聯(lián)接組別及其選擇。教學要求：初步掌握智能建筑供電系統(tǒng)各種電氣設備的原理及應用。課題三 負荷計算1． 電力負荷與負荷曲線的有關概念，用電設備按工作制分類，負荷持續(xù)率、負荷系數(shù)，負荷曲線的繪制有關的物理量，全年最大負荷利用小時、負荷曲線填充系數(shù)等。2． 三相用電設備組計算負荷的確定。3． 單相用電設備計算負荷的計算。4． 計算負荷的估計。5． 尖峰電流及其計算。課題四 短路計算及電器的選擇與校驗1．短路的原因、后果、形成。2．無限大容量電力系統(tǒng)發(fā)生三相短路時的物理過程和物理量。3短路電流的計算。4．短路電流的效應和校驗。5．高低壓電器的選擇與較量。教學要求：掌握智能建筑負荷的確定及電氣設備與線路的選擇。課題五 變電所及建筑供配電系統(tǒng)1．變配電所的主結線2．變配電所的結構與布置。3．電力線路的結線方式。4．電力線路的結果與敷設。5．供配電系統(tǒng)載流導體的計算。教學要求：掌握短路電流的計算方式。課題六 供配電系統(tǒng)的保護1．繼電保護裝置的任務和要求。2．常用的保護繼電器及其結線方式。3．610KV電網(wǎng)的繼電保護。4．電力變壓器的繼電保護教學要求：掌握二次回路的繼電保護并學會實際使用。課題七 供電系統(tǒng)的二次回路與自動裝置1．供電系統(tǒng)的二次回路及其操作電源。2．短路器的控制回路和信號系統(tǒng)。3．絕緣監(jiān)察裝置和測量儀表。4．供配電系統(tǒng)的自動裝置。5．供電系統(tǒng)的二次接線回路圖6．變電所綜合自動化教學要求：熟悉供配電系統(tǒng)的二次回路的結構，掌握斷路器的控制回路和信號系統(tǒng)構成，了解變電所綜合自動化知識。課題八 高層建供配電1．高層建筑的供配電系統(tǒng)。2．高層建筑電氣設計的內(nèi)容。3．高層建筑電氣的發(fā)展趨勢。教學要求： 掌握高層建筑供配電系統(tǒng)的構成和特點。課題九 供電系統(tǒng)的運行維護和檢修試驗1． 變電所的運行維護2． 電力線路的運行維護3． 變電所主要用電設備的檢修試驗4． 電力線路的檢修試驗教學要求：熟悉建筑供電變電所和電力線路的維護和檢修工藝過程。四、實 踐 教 學實驗一 認識性實驗實驗二 負荷計算五、大 綱 說 明1．本大綱根據(jù)高職樓宇自動化工程專業(yè)教學計劃制訂。2．本課程設置為期一周的課程設計：通過課程設計，使學生進一步鞏固課程理論知識并學習運用理論知識來解決供電設計中的一些基本問題，培養(yǎng)和提高其設計計算、識圖繪圖和使用有關技術資料的能力，為以后進行畢業(yè)設計和從事實際工作奠定初步的基礎3．教學建議： 本課程是一門實踐性很強的專業(yè)課。理論教學應盡量聯(lián)系實際，創(chuàng)造實踐條件，利用實物、模型、掛圖、電影、錄像、幻燈等及現(xiàn)場參觀、實習勞動等開展形象具體的教學，使理論與實際融為一體。為了培養(yǎng)學生具有較強的實踐能力，除建立實驗室外，還應創(chuàng)建校內(nèi)外實習勞動基地及陳列室、資料室（可與其它課程合用）等。對某些需要研討分析和重點計算的部分，可適當采用討論課和習題課和方式進行?！蹲詣涌刂圃砼c系統(tǒng)》教學大綱學 時 數(shù)：85 一、課程的性質(zhì)與任務 《自動控制原理》課程是高職樓宇自動化專業(yè)的一門專業(yè)課。在學習《數(shù)學》、《物理學》、《電路》課程的基礎上進行授課。通過講課﹑實驗完成下列任務： ，了解控制系統(tǒng)的數(shù)學模型，掌握傳遞函數(shù)和狀態(tài)方程。 、根軌跡法、頻率特性法分析計算線性連續(xù)系統(tǒng)在結構參數(shù)已定的條件下的穩(wěn)定性、穩(wěn)態(tài)性能和暫態(tài)性能。 ，利用頻率法對系統(tǒng)進行校正的方法。 。介紹非線性系統(tǒng)的基本知識和分析的初步方法。二、課題及課時分配序號課程內(nèi)容課時課時分配講課實驗習題1控制系統(tǒng)的基本概念222控制系統(tǒng)的數(shù)學模型10103控制系統(tǒng)的時域分析12124控制系統(tǒng)的根軌跡分析665控制系統(tǒng)的頻域分析886控制系統(tǒng)的校正10107非線性系統(tǒng)668采樣控制系統(tǒng)669單閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)101010轉速電流雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)1111機動4合計8581三、課程教學內(nèi)容和要求課題一