【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過(guò)程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的圖形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角。兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)認(rèn)
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)初稿:安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺鎮(zhèn)中心學(xué)校孫春光統(tǒng)稿:安徽省黃山市教科院高娟娟用手比劃出它們的周長(zhǎng)一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2二、自主探究學(xué)校有一個(gè)花壇,長(zhǎng)
2024-07-30 15:11
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。A的小方格有15個(gè),B的小方格只有4個(gè),所以AB。用1平方厘米的小正方形,找一找身邊哪些物體的面大約是1平方厘米?邊長(zhǎng)是1cm的正方形面積為
2024-12-11 08:38
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。小明繞籃球場(chǎng)走一圈,他走了多少米?籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?26米14米26米14米在小組里說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、思維、語(yǔ)言表達(dá)能力。3.滲透“形與體”的關(guān)系,長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系。復(fù)習(xí)()個(gè)長(zhǎng)方形()個(gè)正方形()個(gè)三角形215用三角板比
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。例:上海人民廣場(chǎng)地下商業(yè)步行街長(zhǎng)300米,寬36米,它的面積有多少平方米?解:S=ab=300×36=10800(平方米)答:它的面積有10
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)討論?求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)哪種算法比較簡(jiǎn)便?8+5+8+5=26(厘米)8x2+5x2=26(厘米)(8+5)x2=26(厘米)?8厘米邊長(zhǎng)這一段是長(zhǎng)方形
2024-11-29 09:24
【總結(jié)】整理復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形正方形的周長(zhǎng)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能正確靈活的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力。一、找出下列圖形未知邊的長(zhǎng)度。7厘米4厘米AB長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)寬
2024-11-11 04:41
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)說(shuō)課課件人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)葉縣仙臺(tái)鎮(zhèn)李莊小學(xué)設(shè)計(jì)者王要召
2024-11-24 16:12
【總結(jié)】1號(hào)車(chē)線路圖:2號(hào)車(chē)線路圖:三角形三條邊長(zhǎng)度的和,叫做三角形的周長(zhǎng)。四邊形四條邊長(zhǎng)度的和,叫做四邊形的周長(zhǎng)。7km6km下面哪些圖形能找到周長(zhǎng)?請(qǐng)用水彩筆把它的周長(zhǎng)勾出來(lái)。5厘米8厘米8厘米5厘米長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬8+5+8+5=26(厘米)8厘米5
【總結(jié)】市目標(biāo)責(zé)任狀考核調(diào)研課認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形教學(xué)目的:1.使學(xué)生知道長(zhǎng)方形、正方形的形狀和名稱(chēng)。2.通過(guò)折一折、拼一拼,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的邊的特點(diǎn),能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。教學(xué)重、難點(diǎn):長(zhǎng)方形正方形的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形、正方形紙,一塊手絹,小黑板上畫(huà)好(或用幻燈片)練習(xí)七第2題的圖形,一塊方臺(tái)布,一塊方紗布,
2024-12-09 10:23
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)執(zhí)教者:宜村小學(xué)任雪鋒長(zhǎng)寬5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米指出兩個(gè)圖形的周長(zhǎng),你能比較出哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)比較長(zhǎng)嗎?6cm4cm5cm1用9厘米和6厘米的小棒各兩根擺一個(gè)長(zhǎng)方形.這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?6
2024-11-30 01:40
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。。老師家新買(mǎi)了一張餐桌,桌面的長(zhǎng)是12分米,寬是8分米。我想給這張餐桌配一塊玻璃,需要買(mǎi)多大的玻璃呢?用透明小方格紙測(cè)量長(zhǎng)方形的面積:2人測(cè)量、1人填表記錄、1人監(jiān)督操作是否準(zhǔn)確。鞏固練習(xí):1、求出長(zhǎng)6厘米、寬4厘米
2024-11-11 00:25
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過(guò)程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。猜一猜:長(zhǎng)方形、正方形有哪些特點(diǎn)?你能想辦法驗(yàn)證嗎?比一比4條邊4個(gè)直角對(duì)邊相等4條邊都相等認(rèn)一認(rèn)
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場(chǎng)跑一圈。龜兔賽跑我們來(lái)看看兔子和烏龜跑的路程.
2024-12-04 19:58