【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語文——廣玉蘭(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、感悟廣玉蘭的美麗,能用自己喜愛的方法表現(xiàn)美,培養(yǎng)學(xué)生的審美...
2025-09-27 21:06
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語文——盧溝橋烽火(第二課時(shí)) 教學(xué)要求: 1、,通過了解盧溝橋事變的史實(shí),激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎恨各對(duì)我國軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情。 2...
2025-09-28 02:46
【總結(jié)】6.半截蠟燭生字詞半截承諾熄滅廚房燭芯嘛樓梯問答?說說伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的?問答?默讀課文,圈出描寫伯諾德夫人全家人的動(dòng)作、神情、語言及心理活動(dòng)的有關(guān)詞句
2025-12-04 11:14
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)《》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍瓊?cè)A王劍 教學(xué)內(nèi)容: 人教版第十一冊(cè)《》之習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)演講稿的寫法,體會(huì)演講稿的特點(diǎn)和作用。 ...
2025-10-26 00:58
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)教案鞋匠的兒子(第二課時(shí)) 鞋匠的兒子(第二課時(shí))、初步體悟林肯以情動(dòng)人、真誠懇切的演講風(fēng)格和結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、富有表現(xiàn)力的語言特色。 2、領(lǐng)悟林肯寬容大度的氣魄和充滿智慧的人格...
2025-10-16 08:47
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)《詹天佑》第二課時(shí)教案設(shè)計(jì) 六年級(jí)語文上冊(cè)《詹天佑》第二時(shí)教案 設(shè)計(jì) 第二時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 扣住語言文字誦讀、感悟、體會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解詹天佑主持修筑京張鐵路的經(jīng)過,認(rèn)識(shí)詹...
2025-11-06 01:45
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元第二課時(shí)因?yàn)槲依眯∫骨拖窬啻餐龋@使我感到沮喪。后來小提琴成了我無法割舍的愛好,我能……每天清晨我唯一的聽眾。我為什么會(huì)有這么大的變化?為什么面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲的時(shí)候,總是不由自主地想起那位耳”聾”的老婦人?”“
2025-12-03 22:49
【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)蟋蟀如何精心建造住宅?學(xué)習(xí)第7、8、9自然段(1)動(dòng)工時(shí)間。(2)精心挖掘。(3)不斷修整。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。句子解析句子解析
2025-12-04 19:49
【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元第二課時(shí)“濟(jì)南的冬天”主要講了哪幾方面的內(nèi)容?陽光下的小山:溫晴小雪后的小山:秀氣城外遠(yuǎn)山:淡雅水:溫暖讀讀下面的句子,談?wù)勛约旱母惺堋!斑@一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說:“你們放心吧,
2025-12-04 19:50
【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元第二課時(shí)“濟(jì)南的冬天”主要講了哪幾方面的內(nèi)容?陽光下的小山:溫晴小雪后的小山:秀氣城外遠(yuǎn)山:淡雅水:溫暖讀讀下面的句子,談?wù)勛约旱母惺??!斑@一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說:“你們放心吧,
2025-12-02 08:41
【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)課文為我們介紹了有關(guān)橋梁的哪些內(nèi)容?默讀課文,從中找出相關(guān)的語句畫一畫,并在旁邊作批注。“橋是什么?不過是一條板凳。??在這里,板凳的腿就是“橋墩”,橋墩的下面,深入土中的“腳”,就是“基礎(chǔ)”,板凳的板就是“橋梁”。一座橋就是由這三部分構(gòu)成的。”
2025-12-02 11:15
【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第六單元第二課時(shí)?為什么說冬至的夢(mèng)是“溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)”??你是從文中哪些地方感受到的?細(xì)讀課文,思考:“但是那誰也看不見的春天,也就在這一天隨著飄落的白雪向我們走來。只不過,她不愿意那么快地與人們見面,但她使一切有生命的事物都開始做著自己溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)?!?/span>
2025-12-02 10:57
2025-12-02 11:02
【總結(jié)】第一篇:教案西師版六年級(jí)上冊(cè)語文15《仙人掌》第二課時(shí) 第二課時(shí)主備人:(周嘉小學(xué)胡潔) 教學(xué)目標(biāo): :閱讀課文,了解課文是從哪幾個(gè)方面來說明仙人掌生命力的頑強(qiáng)。 :理解文中的說明方法及其...
2025-10-01 18:09
【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元第二課時(shí)一片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理會(huì)悲慘遭遇大發(fā)雷霆山南海北成千上萬挖渠開山四處橫溢泛濫成災(zāi)不畏艱險(xiǎn)汗流浹背毫不在乎冬去春來歡呼雀躍興奮不已天寒地凍讀一讀①鯀禹父子為什么要
2025-12-31 01:50