【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件本節(jié)課我們主要來(lái)欣賞一些美麗的圖案,在欣賞的過(guò)程中,同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,這些圖形是怎么產(chǎn)生的,爭(zhēng)取自己繪制比較漂亮的圖案。本節(jié)課我們主要欣賞了那些漂亮的圖案,同學(xué)們要培養(yǎng)自己的觀察能力,創(chuàng)造能力,課下自己設(shè)計(jì)美麗的圖案,同學(xué)之間互相交流。
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】千米Km平方千米km2噸t米m平方米m2千克kg分米dm平方分米dm2克g厘米cm平方厘米cm2毫米mm平方毫米mm2長(zhǎng)度單位面積單位質(zhì)量單位為了書(shū)寫(xiě)方便,人們常用字母表示計(jì)量單位。用字母表示數(shù)北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示
2024-12-11 08:11
【總結(jié)】購(gòu)物小票課題:購(gòu)物小票內(nèi)容:小數(shù)加減法運(yùn)算課時(shí):1教學(xué)目標(biāo):1、在具體的情境中,通過(guò)直觀模型理解并掌握小數(shù)加減法。2、能解決簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境1、我們?cè)谏钪薪?jīng)常和小數(shù)打交道,最常接觸的就是在超市中了,在超市買(mǎi)完?yáng)|西,我們就會(huì)拿到一張電腦小票,見(jiàn)過(guò)嗎?有沒(méi)有在超市買(mǎi)東西出過(guò)錯(cuò)誤的?二、探究方法1、出示電腦
2024-12-09 08:17
【總結(jié)】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)到不同的位置所看到的范圍是不一樣的。,體會(huì)到的范圍是越來(lái)越小的。、解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),從遠(yuǎn)到近觀察物體.景物,互相交流,集體反饋,評(píng)價(jià)。教學(xué)媒體:禮品盒、實(shí)物教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)激疑。教師提問(wèn);同學(xué)們?cè)谶^(guò)節(jié)的時(shí)候都喜歡到公園賞花,賞
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】街心廣場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第42頁(yè)—第43頁(yè),主要內(nèi)容是“積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系”。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。2.讓學(xué)生在比較中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)總結(jié)。3.滲透科學(xué)的思維方法。
【總結(jié)】天平游戲教學(xué)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立,等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)(或都除以一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍然成立。,解簡(jiǎn)單的方程。教學(xué)重點(diǎn):利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì),解簡(jiǎn)單的方程。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立,等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)(或都除以一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍然成立。
【總結(jié)】《精打細(xì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)大慶市直機(jī)關(guān)一小孫愛(ài)萍【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元小數(shù)除法:《精打細(xì)算》.【教材分析】本節(jié)課是屬于本冊(cè)教材第五單元小數(shù)除法的內(nèi)容,屬于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。教材創(chuàng)設(shè)了比較哪個(gè)商店的牛奶便宜的情境,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,自然引
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)角?①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個(gè)三
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探索圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,自主的探索圖形中蘊(yùn)含的規(guī)律,并且能夠歸納總結(jié)!溫馨提示:①同桌擺:一人擺,另一人填學(xué)習(xí)卡,每多擺一個(gè)三角形就記錄一次。②同桌說(shuō):通過(guò)擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個(gè)數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律?像
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,能夠按照要求進(jìn)行分?jǐn)?shù)小數(shù)互化。1把1平均分成10份,其中的1份是,也可以表示。110把1平均分成10份,其中的3份是,也可以表示。310把
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算,同學(xué)們結(jié)合整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則理解并計(jì)算小數(shù)的混合運(yùn)算,知道整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序在小數(shù)混合運(yùn)算中同樣適用,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。×7+=20×9-=×-=67元5角/臺(tái)收錄機(jī)的價(jià)格是臺(tái)燈的。,李叔叔用
2024-11-29 23:19
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)天平游戲來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識(shí),同學(xué)們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應(yīng)用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和-加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)天平兩側(cè)都減去
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)游戲公平本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)游戲公平性,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):,并且能夠解釋原因;,并且能夠分析所設(shè)計(jì)的游戲的公平性。你能替他們想個(gè)辦法,決定誰(shuí)先走嗎?你先來(lái)!你先來(lái)!情境導(dǎo)入可以擲骰子。點(diǎn)數(shù)大于3,小明先行;點(diǎn)數(shù)小于3,小華先行.你認(rèn)為笑笑的方法
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索乘數(shù)的變化會(huì)引起積有什么樣的變化?同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系,并且運(yùn)用這種關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系,寬之間有什么關(guān)系?它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系?街心廣場(chǎng)的面積為30×20=()(米)26
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)除法,同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法,能夠正確的計(jì)算小數(shù)除法,并且能夠比較小數(shù)的大小,解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?!?”可以去掉,數(shù)的大小不變?100“0”,數(shù)的大小不變?5000