【文章內容簡介】 近年，山區(qū)兒童這一特殊群體受到來自中央、社會等各方的關注。胡錦濤總書記曾在全國政協(xié)會上的重要講話中，專門提出全社會要高度關注山區(qū)兒童工作。國務院總理溫家寶在2007年的政府工作報告中強調，要解決好農民工子女及山區(qū)兒童的教育問題。湖南省2007年兩會期間，代表提出三份議案共同關注湖南農村山區(qū)兒童成長。由于長期和父母分離，部分農村山區(qū)兒童在生活、教育、心理、安全等方面出現了一些突出問題，影響了他們的健康成長，已經成為一個不容忽視的社會問題。四、實踐內容 為慶祝祖國60華誕，因此，我系特在全系組織開展圍繞“慶國慶，關注山區(qū)兒童”為主題的社會實踐活動，開展調研、愛心捐贈活動、親情熱線、政策宣傳、心理輔導等社會實踐活動。關注留守兒童心理健康調研活動。通過入戶調研等方法對山區(qū)留守兒童進行圍繞“學校教育與家庭教育對留守兒童心理健康狀況的影響”主題進行走訪、入戶調研，專題講座，等形式活動，開展主題調研、愛心捐贈活動、親情熱線、政策宣傳、心理輔導等社會實踐活動并撰寫調研報告。要通過開展“一幫一”結對活動、城鄉(xiāng)聯(lián)誼送溫暖活動、義務輔導活動等形式，爭當農村山區(qū)兒童的“知心哥哥、知心姐姐”。要做到“六個一”，即針對農村山區(qū)兒童的實際情況和心理需求，開展“寫一封信、談一次心、送一本書、搞一次聯(lián)誼、辦一件實事、組織山區(qū)兒童與其父母作一次交流”，幫助解決農村山區(qū)兒童學習生活中的具體困難，時刻感受到社會主義大家庭的溫暖。大學生支教服務。發(fā)揮大學生的優(yōu)勢，建立定點聯(lián)系村，對中小學生進行學業(yè)輔導，開展體、音、美特長培訓和健康有益的文化活動，幫助學生過一個愉快的國慶假期；針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進行培訓。文化采風服務。發(fā)揮文學、藝術、書法、美術、攝影等學生社團骨干和藝術專業(yè)志愿者的特長，深入農村，體驗生活，激發(fā)靈感，與山區(qū)兒童共同創(chuàng)作出一批反映新農村建設和農村兒童精神風貌的作品，展示農村兒童艱苦奮斗、奮發(fā)向上的時代風采，謳歌新農村建設的偉大實踐。大學生科技支農服務。通過舉辦農業(yè)知識培訓班、網絡信息服務、現場指導等方式，傳播推廣農業(yè)實用技術，幫助山區(qū)兒童提高農業(yè)科技創(chuàng)新和轉化能力，樹立農業(yè)結構調整，發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營，搞好扶貧開發(fā)的思想，為當地培養(yǎng)農村科技人才。五、實踐活動方式根據“集中與分散結合，以點帶面，點面結合”的原則，強化“專業(yè)特色”，分三種方式由學生自由選擇。學生自由結合組建社會實踐小分隊。原則以班級或同一專業(yè)或同一地域自由組織社會實踐小分隊。個人分散實踐。 個人可以按就近原則深入本村或當地山區(qū)開展實踐活動六、管理制度和安全預案（一）實踐活動組織實施。學生根據自己實際選擇活動方式。鼓勵廣大同學按照學校規(guī)定，依照就近原則，自行聯(lián)合組織社會實踐小分隊。以小分隊組織的實踐活動，選定隊長一名。各小分隊隊長必須于放假前將實踐課題、活動計劃、方案、人員、聯(lián)系方式報系社會實踐領導小組，得到批準后方可成行（以小分隊進行的實踐活動，系將統(tǒng)一安排老師在活動前進行指導、培訓）。（1）隊長責任和要求：對小分隊實踐工作負總責任，對全體隊員進行民主管理；制定和執(zhí)行小分隊工作計劃；制定執(zhí)行安全措施；對外聯(lián)系、與系聯(lián)絡匯報；事務決策；負責小分隊的社會實踐報告的撰寫。（2）隊員責任和要求：撰寫實踐日志、個人總結，協(xié)助隊長撰寫小分隊社會實踐報告；信息搜集；嚴格服從隊長管理。實踐活動中，每個學生都必須準備實踐活動日記本，詳細的記錄實踐活動情況，盡量保存體現實踐活動的圖片資料。實踐活動結束后，各參加社會實踐活動的小分隊與個人必須請實踐單位寫好實踐鑒定評語、加蓋公章，并撰寫1500字以上的實踐調查報告。以小分隊參加實踐活動的成員另外還必須寫一份個人總結。按教學計劃要求，每個學生都必須參加暑期社會實踐活動。009級大專學生必須選兩個實踐課題，07級大專學生至少選一個實踐課題，且每個實踐課題活動時間不少于1周，每周計1個學分。二、紀律要求。安全要求：不要與陌生人同行和過多交談，注意財物與人身安全。工作要求：（1）嚴格時間觀念，工作守時；（2）嚴格按照接收單位的標準要求自己，服從單位指揮和管理，不對接受單位提出過分要求；（3）言行文明禮貌，態(tài)度誠懇謙虛，衣著整潔得體；（4）注意安全防范，小分隊行動一致，嚴禁私自行動外出。維護學校形象，有損學校形象的事不做，有損學校形象的話不說。嚴禁飲酒，不允許在公共場合抽煙。保質保量完成預定工作計劃，及時上交相關材料。七、獎項設置及評選條件表彰獎項分為經貿系社會實踐優(yōu)秀服務團隊、先進個人、和優(yōu)秀調研報告四類。按照2008版學生手冊進行精神和物質獎勵。優(yōu)秀服務團隊評選條件是：主題鮮明突出，組織發(fā)動廣泛，籌備工作細致深入；活動內容切合實際，發(fā)揮本院校專業(yè)特色，成果顯著。團隊人員在4人以上，團隊成員具有良好的精神風貌和團隊奉獻精神。先進個人評選條件是：積極報名參加“慶國慶，關注山區(qū)兒童”社會實踐活動，為活動的順利進行作了充分的準備，在活動中表現突出，不畏艱苦，成績顯著，反映良好的學生。優(yōu)秀調研報告評選條件：是深入調查山區(qū)兒童的現狀，就所存在的實際問題能深入思考研究并給予解決建議和意見，調研課題符合當地實際需要，解決方案富有可操作性。 經濟貿易系