職業(yè)規(guī)劃電子類(lèi)(編輯修改稿)
2024-08-28 19:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。（5）技能報(bào)告（最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能）：人員管理 積極傾聽(tīng) 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)（6）職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。自我分析小結(jié)：一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話(huà)，據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己環(huán)境分析人才素質(zhì)測(cè)評(píng)給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)結(jié)果，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，情況如下： :爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，兩個(gè)姐姐都已出嫁，父母都是農(nóng)民，靠著家里的幾畝田地生活。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)！我在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。 學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的和那商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所專(zhuān)科層次普通高等學(xué)校，隸屬于河南省教育廳。是河南省唯一一所集中面向河南經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，特別是商貿(mào)流通領(lǐng)域的普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)系、會(huì)計(jì)系、工商管理系、旅游管理系、商秘系、營(yíng)銷(xiāo)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等“八系一院”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書(shū)”制，學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“河南省職業(yè)技能鑒定基地”，連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀單位。多年來(lái)為商貿(mào)行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)多名高素質(zhì)高技能人才。2004年，學(xué)校完成了新校區(qū)建設(shè)并實(shí)現(xiàn)一次性搬遷。目前，學(xué)校的占地面積由原來(lái)的不足60畝增肌到636畝。2)專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是電子信息工程技術(shù)，該專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
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