職業(yè)規(guī)劃大賽講稿示例(編輯修改稿)
2025-08-28 19:59 本頁面
【文章內容簡介】 己的學習能力，思辨能力，交際能力，創(chuàng)新能力。一直積極活躍在班級和學院的工作中。擔任班級段支部書記和院會學生分會辦公室干事，并參加了院級辯論賽和院際友誼賽，自己的組織管理能力、人際協(xié)調能力、社會交往能力等等都得到了相應的提高。職業(yè)分析 職業(yè)興趣 我喜歡從事新聞工作，因為這類工作是我的興趣愛好。從小我就對新聞傳媒很感興趣，立志想投身新聞事業(yè)。父母、老師和朋友的支持使我更加堅定信心。高考的失利讓我沒有選擇上自己最喜歡的新聞專業(yè)，學的是社會工作專業(yè)。這個專業(yè)也需要很強的適應能力和交際能力，我想，在這個專業(yè)的學習對我個方面能力的提高都有很大的幫助。我是一個興趣很廣泛的人，具有一定的溝通能力和較好的人脈關系。所以我覺得新聞工作很適合我。職業(yè)性格從事新聞工作人需要比較開朗的性格和很清晰的邏輯思維，以及很強的寫作能力。我的性格以及從初中就開始培養(yǎng)的寫作能力對我從事新聞工作會有很大的幫助。此外，我認為：開朗健談，善于交際，善于思考，忍耐力強等，這些都是成為一名新聞工作者必備的職業(yè)性格。職業(yè)環(huán)境社會環(huán)境 隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來，新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯，經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。據(jù)中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調查：大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍。對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和。為了進一步提高新聞報道的質量，并滿足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務知識，又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。專業(yè)環(huán)境當新聞院校無法滿足此需求時，新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。所以盡管我學習的是社會工作專業(yè)，但是我想如果我努力加強自己的綜合技能，將新聞工作的主力放在社論上，這樣既結合自己本身的專業(yè)優(yōu)勢又找到了適合自己的專業(yè)點，還是可以靠自己的努力實現(xiàn)自己的新聞工作者夢的。家庭環(huán)境我出生在一個四口之家，爸爸、媽媽和妹妹，爸爸自己創(chuàng)辦了公司，我和妹妹的學業(yè)支出是家里的主要支出。父母對
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