【總結(jié)】別擠了教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地誦讀課文,誦讀時注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品。2.能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中的道理。3.使學(xué)生受到感染,心靈得到凈化。重難點:體會詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:“擠”,談自己在生活中聽過、看過或親自經(jīng)歷過的“擠”的現(xiàn)象,
2024-12-08 09:08
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究脈絡(luò):體裁----敘述往事的記敘文買花臉表演花臉因花臉惹禍年后受罰Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究文章亮點(1)結(jié)構(gòu)之巧妙(2)人物之鮮活設(shè)置懸念
2025-11-01 23:58
【總結(jié)】我有一個夢,我夢到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,體會生活在種族歧視下孩子心靈的脆弱、敏感、壓抑和痛苦。2、在閱讀的過程中感受羅伯特純真、善良、寬容的心靈。3、學(xué)會如何正確、積極地實現(xiàn)自己的夢想,造福他人。
2025-11-02 22:37
【總結(jié)】墨竹圖題詩賈蘭說課一、學(xué)情分析:對于六年級的孩子們來說,學(xué)習(xí)積極性較高,理解能力較強,在作品的鑒賞方面有一定的審美能力,但是感受中國的傳統(tǒng)文化的精髓——古詩方面,只能是從表面去理解詩意,并不能真正地走進詩人的內(nèi)心世界,感悟詩歌內(nèi)在所韻含的深遂的意境。因此本課的學(xué)習(xí),我們就要
【總結(jié)】2、最后的淇淇教學(xué)目標(biāo):,自學(xué)生字詞語,積累美詞佳句。,了解長江頻危珍稀動物的生存保護情況,了解長江環(huán)境的變化對長江流域生物多樣性的影響。,保護環(huán)境,就是保護人類自己的意識。拓展閱讀:一、導(dǎo)入新課。大熊貓、中華鱘、白鰭豚、揚子鱷等動物是僅存于我國的世界孑遺生物,它們是在長江的庇護下才躲過九
2025-11-02 03:54
【總結(jié)】1、掌握圓面積公式的推導(dǎo);2、用公式解簡單的應(yīng)用題。目標(biāo):覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學(xué)陳育蘭北師大版六年級上冊od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會死?羅伯特聽了禁不住打了個寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠見不到她了嗎?呃,天哪?麗莎,你不能死,不能死,絕不能死!羅伯特摸了摸口袋,深深地
【總結(jié)】國家?一玉口中國一瓦頂成家都說國很大其實一個家一心裝滿國一手撐起家家是最小國國是千萬家在世界的國在天地的家有了強的國才有富的家國的家住在心里家的國以和矗立國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢國的每一寸土地
【總結(jié)】白樺林的低語劉心武?字詞?蜿蜒曲折低吟淺唱瞭望滌蕩?煙癮揣著警惕絮絮低語?搖曳一撮煙草傾訴衷腸?狂妄浮躁倚窗外望
【總結(jié)】《花臉》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)各種描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的寫作手法,感受少年渴慕成為英雄的豪情二、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入:每個人都有自己的心愛的物件,因為它承載著主人的某種情感,今天我們就來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家馮驥才的敘事散文《花臉》.(二)、整體感知:檢查預(yù)習(xí)1、這篇文章敘述了什么內(nèi)容愛花臉買花臉戴花
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】《十五從軍征》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、了解詩歌大意,學(xué)習(xí)運用已有的生活經(jīng)驗聯(lián)想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言特點。2、在熟讀的基礎(chǔ)上,揣摩詩歌表達的情感,并有感情地朗讀。3、了解古代兵役制度的殘酷,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難,激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)難點:了解詩
2024-12-08 01:32
【總結(jié)】第一篇:北師大版第十一冊《花臉》教學(xué)反思 《花臉》教學(xué)反思 上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級組潘瑩 《花臉》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 、心理描寫,了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情; 、分析細(xì)節(jié)描寫...
2025-10-31 17:10
【總結(jié)】《花臉》教學(xué)反思上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級組潘瑩《花臉》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):、心理描寫,了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情;、分析細(xì)節(jié)描寫、心理描寫來研讀課文;、渴望成為英雄的情結(jié);體悟中華傳統(tǒng)文化中的英雄情結(jié)。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生通過心理描寫體悟“我”對于
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】《出塞》教學(xué)反思懷安縣西灣堡中心學(xué)校王迎春《出塞》是語文版小學(xué)六年級上冊第七單元的一首古詩。這首詩視野開闊,由秦而漢,由漢而唐,時間縱越千年,空間橫跨萬里,氣象蒼涼雄渾。在歷史與現(xiàn)實的比照與反觀中,更飽蘊著詩人的深沉痛訴和無限希望。詩歌語言樸實平淡,卻洋溢著縱橫古今的氣魄,明朝李攀龍將這首詩推崇為唐人七絕的“壓卷”之作。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出
2024-12-03 00:54
【總結(jié)】蒼松怪石圖題詩北師大版語文六年級上冊第八單元作者簡介李方膺,字晴江,又號秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄,為官時,“有惠政,人德之?!比ズ笤⒛暇┙鑸@,常往來揚州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲,作品縱橫豪放,墨氣淋漓,所畫之梅以瘦硬見稱。