幼兒園創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-28 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、七一、十一等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)教育活動(dòng)，以及“扣好人生第一粒扣子”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)；健全完善幼兒行為規(guī)范，加強(qiáng)文明禮儀教育，大力倡導(dǎo)說文明話、辦文明事、做文明人，提高師生整體文明素質(zhì)和校園文明程度，以“爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”為主題，積極開展“講文明樹新風(fēng)”系列活動(dòng)引導(dǎo)師生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力，利用幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)如入廁、洗手、喝水、吃飯、游戲等來培養(yǎng)。開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，師生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)，無破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象。（四）關(guān)注心理，培養(yǎng)品質(zhì)。關(guān)注教職工心理健康，邀請(qǐng)心理咨詢師來園做心理健康輔導(dǎo)，普及心理健康知識(shí)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培育和諧融洽的師生關(guān)系；尊重幼兒的個(gè)體差異，營(yíng)造尊重、接納和關(guān)愛的氛圍，培養(yǎng)幼兒良好的同伴關(guān)系和個(gè)人心理品質(zhì)。三、教師隊(duì)伍建設(shè)（一）師德建設(shè)，師風(fēng)教育。以作風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)師德建設(shè)，打造一支愛崗敬業(yè)、愛生如子的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。深入開展以“愛”為核心的師德、師風(fēng)教育”。繼續(xù)開展“結(jié)對(duì)幫扶”愛心活動(dòng)，努力構(gòu)建“科學(xué)、民主、和諧、向上”的校園良好風(fēng)氣。培育樹立和學(xué)習(xí)宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)職業(yè)精神；建立并落實(shí)教師職業(yè)道德檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行“師德一票否決制”；每學(xué)年簽定師德承諾書，確保沒有發(fā)生虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。（二）培訓(xùn)交流，提升素質(zhì)。大力推進(jìn)以提升教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為核心的師能建設(shè)，制定并落實(shí)學(xué)年教師校本培訓(xùn)規(guī)劃，注重教師的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)特色教師、骨干教師、研究型、科研型
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