幼兒園創(chuàng)建文明校園工作計劃總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-28 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、七一、十一等重要時間節(jié)點，開展愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動，以及“扣好人生第一?？圩印毕盗兄黝}教育實踐活動；健全完善幼兒行為規(guī)范，加強文明禮儀教育，大力倡導說文明話、辦文明事、做文明人，提高師生整體文明素質(zhì)和校園文明程度，以“爭當文明好市民”為主題，積極開展“講文明樹新風”系列活動引導師生自覺遵守各項行為規(guī)范，自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力，利用幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)如入廁、洗手、喝水、吃飯、游戲等來培養(yǎng)。開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電宣傳教育實踐活動，師生環(huán)保意識和節(jié)約意識較強，無破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象。（四）關注心理，培養(yǎng)品質(zhì)。關注教職工心理健康，邀請心理咨詢師來園做心理健康輔導，普及心理健康知識，加強教育引導，培育和諧融洽的師生關系；尊重幼兒的個體差異，營造尊重、接納和關愛的氛圍，培養(yǎng)幼兒良好的同伴關系和個人心理品質(zhì)。三、教師隊伍建設（一）師德建設，師風教育。以作風建設為導向，加強師德建設，打造一支愛崗敬業(yè)、愛生如子的高素質(zhì)教師隊伍。深入開展以“愛”為核心的師德、師風教育”。繼續(xù)開展“結(jié)對幫扶”愛心活動，努力構(gòu)建“科學、民主、和諧、向上”的校園良好風氣。培育樹立和學習宣傳師德先進典型，弘揚職業(yè)精神；建立并落實教師職業(yè)道德檢查、考核、獎懲制度，實行“師德一票否決制”；每學年簽定師德承諾書，確保沒有發(fā)生虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。（二）培訓交流，提升素質(zhì)。大力推進以提升教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力為核心的師能建設，制定并落實學年教師校本培訓規(guī)劃，注重教師的個性發(fā)展，培養(yǎng)特色教師、骨干教師、研究型、科研型
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