九年級語文江村小景(編輯修改稿)
2024-12-16 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 女生活理想的破滅，揭露了兵禍戰(zhàn)亂給社會和家庭帶來的災難，控訴了軍閥混戰(zhàn)的罪行。 全劇主題 你怎樣評價作者塑造的長子和次子這兩個人物形象？ 你對母女倆的理想是怎樣理解的？ 情節(jié)中有許多巧合，你覺得這樣安排情節(jié)合理嗎？ 討 論 長子和次子雖在性格上有差異，但他們都是軍閥混戰(zhàn)的犧牲品，都被那個特定時代扭曲了靈魂。長子身上染上了嚴重的兵痞氣和流氓氣，品行惡劣，是非不分；次子要善良些，他關心妹妹的前途，知道孝敬母親。但是作者塑造這兩個形象，是把他們作為同類形象對待的，在寫出兩者的不同之中更多的是強調(diào)兩者本質(zhì)上的相同，通過兩者的互補，表現(xiàn)連年內(nèi)戰(zhàn)對人的扭曲，從而深層次揭露內(nèi)戰(zhàn)給人民帶來的災難。在這一點上，次子和長子是一致的。從他答應妹妹要帶她去南京讀書可以看出，他也把前途寄托在自己投靠的軍閥身上；從最后他和長子的對罵和沖突中可以看出，他也是站在自己投靠的主子的立場上判斷是非的。所以說，這兩個人物不是對比關系，只是一種互補關系。 你怎樣評價作者塑造的長子和次子這兩個人物形象？ 獨幕劇在突出兩個兒子之間的沖突和矛盾的同時，對母女的生活追求也進行了一定的表現(xiàn)。女兒的理想是讀書，而且是進城讀書。她不滿足于母親為自己設計的 ‘ 找一家好一點的婆家，也就可以快活地過一輩子了 “ 的生活。她的理想很明確，進城不是為了賺錢，不是為了做工，是為了讀書，是為了尋找新的生活?？梢娺@是一個有理想有志氣的女孩子。但在劇終時她答應母親不再離開。在當時的情況下，她只能這樣；而且兩個哥哥死了，她也失去了進城讀書的條件。但是我們有理由相信，她的理想種子仍深藏在心中，一旦條件具備，就會付諸行動。當然，如果永遠沒有適宜的條件，也必然會在心中泯滅。母親的理想，一是兒子娶一房親，接續(xù)香火后代，二是自己死的時候有兒子為她送終。
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