案例大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-08-28 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定自己是誰，適合做什么工作； 2 告訴別人你是誰，你能夠幫助單位做什么。 職業(yè)無論對于個人還是社會的生存與發(fā)展都具有十分重要的作用。 人物 ： 小燕 ，女， 22歲， 本科 基本情況 ： 自動化專業(yè) ， 學(xué)習(xí)成績一般，考研究生沒有考上。喜歡演講，曾經(jīng)在學(xué)校的比賽中獲得二等獎。英語成績不佳，尤其是口語很弱。 第一步：了解自己，把自己已有的和工作有關(guān)的特點全部找出來。 知識方面 ： 自動化專業(yè)知識較多，此外還有演講知識、 文書寫作知識、歷史 知識 技能方面 ： 很強(qiáng)的溝通能力、說服能力，一定的動手操作能力、計算機(jī)操作 能力 經(jīng)驗方面 ： 在學(xué)校主要參加了演講社團(tuán)，暑期還曾經(jīng)在一家調(diào)查公司做訪問 員，得到領(lǐng)導(dǎo)的夸獎，做過家教，為一名高三的學(xué)生輔導(dǎo)語文 個性方面 ： 外向、活潑、熱情，做事情速度比較快，有一定的責(zé)任感，但是 堅持性不夠。喜歡的事情做得比較好，不喜歡的事情做得不太 好，有些任性。 能吃苦，有較強(qiáng)的壓力承受能力 第二步：比較一下自己的特點與自己想做的工作、想去的單位差距有多遠(yuǎn)，然后確定一個或者兩個目標(biāo)。 小燕有三個選擇： 。 。 、銷售、行政。 小燕根據(jù)各方面的條件和招聘單位的偏好，確定
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