【總結(jié)】羅布泊,消逝的仙湖江西省信豐縣第三中學(xué)謝樹(shù)清羅布泊羅布泊的過(guò)去和現(xiàn)在消亡的原因具體展現(xiàn)荒漠景象推廣到青海湖、月牙泉整體感知1、理清作者行文的思路羅布泊
2025-08-01 16:29
【總結(jié)】制作:高砂中學(xué)江立舟作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】歡迎你的到來(lái).制作:渝北區(qū)回興中學(xué)吳孝木作者、作品簡(jiǎn)介??吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》??《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因
【總結(jié)】解題1046年,范仲淹的摯友滕子京謫守巴陵郡,重修岳陽(yáng)樓。當(dāng)時(shí),范仲淹亦被貶在鄧州作官。滕子京請(qǐng)范仲淹為重修岳陽(yáng)樓寫記,并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖,憑著豐富的想象,寫下了千古名篇《岳陽(yáng)樓記》,表達(dá)了他“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。激勵(lì)我們要以天下為
2025-08-01 14:58
【總結(jié)】2021年初中語(yǔ)文課件大全(5篇) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、多角度理解文章主題,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。 2、培養(yǎng)學(xué)生在生活中關(guān)心幫助弱者的良好品質(zhì)。 二、教學(xué)重點(diǎn) ...
2024-12-05 23:07
【總結(jié)】利奧波德辨字音遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌qiānxǐWùǎikuītànjiānmòShòulièdiāolínghuáxiáng
2025-08-04 10:07
【總結(jié)】初中語(yǔ)文課件:《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》 【篇一】初中語(yǔ)文課件:《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》 課時(shí)目標(biāo) 1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。 2、能夠正確、流利、有感情的朗讀...
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】大雁歸來(lái)(美)利奧波德《沙鄉(xiāng)年鑒》是享譽(yù)世界的美國(guó)環(huán)保專家?jiàn)W爾多·利奧波德逝世后出版的著作。這本書問(wèn)世于1949年,正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期,人們都在充滿信心地征服和利用自然,生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來(lái)說(shuō)也還十分陌生,這本書的出版在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起很大的影響。從60年代開(kāi)始,人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏
2025-08-15 21:56
【總結(jié)】大雁歸來(lái)(美)利奧波德吳河一中王吉斌課文導(dǎo)入你注意過(guò)天空中飛過(guò)的大雁嗎?你了解大雁嗎?(可讓學(xué)生回答)《大雁歸來(lái)》的作者通過(guò)自己的觀察和了解,給我們講了大雁的趣事。大雁,屬鳥(niǎo)綱,鴨科,是雁亞科各種類的通稱,一種大型游禽。形狀略像家鵝,群居水
2025-08-04 23:12
【總結(jié)】1,從百草園到三味書屋?魯迅(1861—1936),原名周樹(shù)人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家,思想家,革命家。題目分析?討論并且分析:文中出現(xiàn)兩處地名“百草園”和“三味書屋”。?這些都是作者童年生活,學(xué)習(xí)的地方。作者用“從……到……”的詞語(yǔ)把他們聯(lián)系在一起,由此,可以發(fā)現(xiàn),可文大致可分為兩部分
【總結(jié)】岳飛畢沅設(shè)計(jì)與制作:郴州市一中蔣慧人們?cè)诤贾菰里w墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人,造象為雙手反剪面,向岳墳跪著,墓闕上懸聯(lián):青山有幸埋忠骨白鐵無(wú)辜鑄佞臣岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟。1136年因朝廷不供軍糧,岳飛
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先生。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為說(shuō)?“說(shuō)”是議論文的的一種文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來(lái)論述道理?!稅?ài)蓮說(shuō)》
2025-07-20 04:53
【總結(jié)】大雁在我們生活中并不稀奇,從古至今也有很多詩(shī)人描寫贊頌大雁。同學(xué)們你能想出幾個(gè)關(guān)于大雁的詩(shī)句嗎?例如:長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》導(dǎo)入新課征蓬出漢塞,歸雁入胡天。———王維《使至塞上》鄉(xiāng)書何處達(dá),
2025-08-05 05:12
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《大雁歸來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大雁歸來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情境導(dǎo)入(上課前先把板書和作者寫好) 同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)的課文題目是:(生說(shuō)《大雁歸來(lái)》),不夠整齊,讓我們把題目再...
2024-10-17 21:51
【總結(jié)】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹(shù)下。一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來(lái),十分親熱。在談話中,老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事,流露出自己對(duì)兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對(duì)父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2025-07-20 05:08