【總結(jié)】我國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家。在廣袤的土地上居住著56個民族,各民族共同締造了偉大的祖國,各族人民都是國家的主人。由于這個原因,習(xí)慣上把漢族以外的兄弟民族稱為少數(shù)民族。不管是漢族還是少數(shù)民族,都是中華民族這個大家庭的一員。在我國這個團結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭里,漢族人口約占總?cè)丝诘模ァ?5個少數(shù)民族總?cè)丝谟?056多萬,
2025-08-04 10:15
【總結(jié)】突厥興起于()一帶,6世紀(jì)中期建立()。()初年,突厥分為東西突厥。貞觀初期,唐朝大敗東突厥,俘獲()。唐朝在征服西突厥后,先后設(shè)置(安西都護府)和(7世紀(jì)初,回紇生活在()一帶,8世紀(jì)中期,回紇首領(lǐng)()統(tǒng)一各部,唐玄宗冊封他為(
2024-11-17 16:54
【總結(jié)】一、統(tǒng)一的多民族國家的形成、發(fā)展和鞏固。我國是一個以漢民族為主體,由許多少數(shù)民族結(jié)合成的多民族國家。各族人民在政治、經(jīng)濟、文化上的密切聯(lián)系,友好往來,共同建設(shè)祖國、共同反對階級壓迫和外來侵略,是我國民族關(guān)系中的主要內(nèi)容。1、多民族融合的開始:華夏族(漢族的前身);春秋戰(zhàn)國時期,華夏族和其它各民族接觸頻繁,促進了民族逐步融合。這一融合兼并過程,為后
2025-07-17 22:39
【總結(jié)】選擇題——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展(七下)第10課 明清專制集權(quán)的加強1、(2009·四川綿陽)搜集和整理歷史資料,從資料中提取有效信息是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。劉銳同學(xué)從圖書館借來了《康雍乾三朝實錄》、《論軍機處與極權(quán)政治》、《“文字獄”的研究》三本書,準(zhǔn)備寫一篇歷史論文,下列論文題目最符合劉銳同學(xué)想法的是()A.淺議焚書坑儒B.古代
2025-07-27 23:23
【總結(jié)】我國統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握中國統(tǒng)一多民族國家形成的歷程:重點是秦漢時期的奠基;隋唐時期的發(fā)展;元朝的民族融合高潮;明清時期的鞏固和基本成形。考點解讀:中考考點對國家統(tǒng)一多民族的形成和發(fā)展十分強調(diào),考查范圍完整,而且要求掌握的能力基本都達到應(yīng)用能力。另外,特別要注意新疆,西藏,臺灣等在維護國家統(tǒng)一上
2025-08-15 23:01
【總結(jié)】第三框統(tǒng)一的多民族國家第三課認(rèn)清基本國情1、民族區(qū)域自治制度的含義及地位2、我國新型民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的原則3、怎樣維護民族團結(jié)?3、相對于漢族以外的民族習(xí)慣上被稱為?為什么?1、你知道我國共有多少個民族?共有多少個少數(shù)民族?(56個,55個)(少數(shù)民族、人口相對較少)2、我國56個民族總稱
2024-11-21 02:28
【總結(jié)】L/O/G/O第3框:P41統(tǒng)一的多民族國家第三課認(rèn)清基本國情一、民族問題?(或問“民族方面的國情”)答:A我國是一個統(tǒng)一的多民族國家劃P41第1行B各民族形成了“你中有我、我中有你”的親緣關(guān)系;劃P41最后一行C大雜居小聚居的分布特點。抄到P41下面空白處?2.我
2024-11-21 01:29
【總結(jié)】我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,有56個民族廣泛分布在祖國的四面八方,其中有55個少數(shù)民族四面八方。★我國民族分布的特點:漢族為主體大雜居小聚居交錯雜居你喜歡的一個少數(shù)民族,說說和他們交往時要注意什么?(他們的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字等)請搜索:也可輸入網(wǎng)址★維護民
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會見五世達賴金瓶掣簽冊封金冊從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化?答:1、唐朝時期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩
2024-11-11 05:21
【總結(jié)】統(tǒng)一的多民族國家知識目標(biāo)?記住民族區(qū)域自治制度是我國的一項政治制度;?記住最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成;?理解處理民族關(guān)系的原則;?理解我國處理臺灣問題的方針政策?能力目標(biāo):?培養(yǎng)學(xué)生辨別是非理論聯(lián)系實際的能力?情感態(tài)度價值觀目標(biāo)?培養(yǎng)學(xué)生維護民族團結(jié);擁護祖國統(tǒng)一的愛國之情自學(xué)問題一
2024-11-23 00:14
2024-11-09 05:57
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展從什么時候開始我國就是個多民族統(tǒng)一的大家庭?逐步鞏固與發(fā)展起來的秦漢隋唐元明清明清時期,中國成功抵御了哪些外來侵略者?抵御外來侵略東南沿海:倭寇臺灣:荷蘭殖民者東北:沙俄倭寇是指當(dāng)時經(jīng)常流竄在我國東南沿海一帶的日本武士、商人和海盜,他們與當(dāng)?shù)?/span>
2025-03-09 15:01
【總結(jié)】第六單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施?“讀書人,最不濟。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道變作了欺人計。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時增設(shè)
2025-06-21 06:43
【總結(jié)】——元明清對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展的貢獻(考點17)2022年中考社會思品一輪復(fù)習(xí)精品系列考點17:概述元、明、清時期鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家的主要舉措(b)社會八上P106、八下P4—7元朝【第一個由少數(shù)民族(蒙古族)建立的結(jié)束分裂、實現(xiàn)統(tǒng)一的朝代】A
2025-08-16 00:02
【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一.清朝對全國的統(tǒng)治二.鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制三.清廷對西藏地區(qū)的有效管轄四、鞏固西北邊疆五、清朝的疆域一、清朝對全國的統(tǒng)治自主學(xué)習(xí)提綱清朝對全國的統(tǒng)治方針有哪些?二、鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制自主
2024-11-21 01:00