人教版七上第三單元統(tǒng)一國家的建立練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元課堂練習(xí)班級姓名1、戰(zhàn)國時，提出建立君主專制中央集權(quán)封建國家主張的是()A、老子B、孟子C、莊子D、韓非子2、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家，主要原因是（）A、更多使用鐵制農(nóng)具B、實行商鞅變法C、牛耕得到推廣D、重視水利工程建設(shè)3、水利工程的修建對農(nóng)業(yè)發(fā)展作用很大，成都

2024-12-03 21:31

——秦王掃六合,虎視何雄哉！李白古風(fēng)-資料下載頁

【總結(jié)】——秦王掃六合，虎視何雄哉?。ɡ畎住豆棚L(fēng)》）咸陽秦公元前221年一、秦統(tǒng)一六國1、原因1、正確策略（近攻遠交的正確軍事外交策略）2、重用人才（人才能夠各盡其能發(fā)揮重要作用）3、商鞅變法（國富兵強，奠定了統(tǒng)一六國的基礎(chǔ)）4、順天應(yīng)人（順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢和人民要

2025-09-20 21:32

華師大版歷史七上第三單元統(tǒng)一國家的建立-資料下載頁

【總結(jié)】本單元敘述秦漢時期，即公元前221年到公元220年的歷史。這一時期，統(tǒng)一的多民族國家建立，并得到初步鞏固。秦漢王朝疆域遼闊，經(jīng)濟繁榮，是當(dāng)時世界上著名的強國。本單元共7課，其中知識課6課，活動課1課。主要內(nèi)容是：秦統(tǒng)一六國后，秦王贏政稱皇帝，建立了中國歷史上第一個中央集權(quán)制的統(tǒng)一帝國。統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡、車軌，把遼闊的疆域聯(lián)結(jié)

2024-12-08 05:26

人教版七上第三單元統(tǒng)一國家的建立單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】人教版新課標七年級上冊白廟中學(xué)第三單元達標題第13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展A卷一、選擇題1．“漢朝的法律規(guī)定：商人禁止穿絲綢和乘車騎馬，不許他們及其子孫當(dāng)官，向他們加倍征稅?！边@說明了西漢時期實行的經(jīng)濟政策是（）A．工商皆本B．重農(nóng)抑商C．發(fā)展工商業(yè)D．重商主義2．西漢時期發(fā)明的新的播

2024-11-16 00:43

新人教版歷史七上“秦王掃六合”2-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史第十課下一頁退出七年級歷史第十課故事導(dǎo)入秦統(tǒng)一六國輕松過三關(guān)退出鞏固統(tǒng)一的措施課外探究活動結(jié)構(gòu)示意圖下一頁七年級歷史第十課講故事下一頁七年級歷史第十課戰(zhàn)國七雄齊燕趙魏韓楚秦統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢

2024-11-30 07:08

魯教版歷史六上“秦王掃六合”1-資料下載頁

【總結(jié)】中國歷史（七年級上）第十課秦王掃六合中國歷史（七年級上）第十課秦王掃六合2021年9月28日秦王掃

2024-11-28 01:32

新人教版歷史七上“秦王掃六合”word說課-資料下載頁

【總結(jié)】《秦王掃六合》教案設(shè)計一、教材分析（一）教材的地位和作用：本課主要介紹了秦滅六國結(jié)束割據(jù)分裂局面，開創(chuàng)并鞏固中華統(tǒng)一的嶄新局面。本課所涉及的內(nèi)容具有劃時代的意義，在中國古代歷史發(fā)展進程中具有承前啟后，繼往開來的作用。本課內(nèi)容以統(tǒng)一為核心，按照實現(xiàn)統(tǒng)一、鞏固并強化統(tǒng)一的思路，將有關(guān)事件組合在一起，構(gòu)成一幅多彩的、驚心動魄的歷史畫卷。本課

2024-12-09 07:15

魯教版歷史六上秦王掃六合-資料下載頁

【總結(jié)】第11課“秦王掃六合”●教學(xué)目標：☉知識與能力：使學(xué)生了解秦朝中央集權(quán)的建立及其原因和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施，了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程☉過程與方法：通過讓學(xué)生情景劇場和分組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步分析歷史問題的能力。☉情感態(tài)度與價值觀目標：通過對秦始皇所創(chuàng)建的一系列制度措施的學(xué)習(xí)了解，學(xué)會公正客觀地評價歷史人物

2024-11-19 18:06

八年級歷史秦王掃六合-資料下載頁

【總結(jié)】秦王掃六合1、我國從什么時候開始進入封建社會？2、戰(zhàn)國七雄是指哪七個諸侯國？齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄秦王嬴政，即秦始皇，公元前二四六年至公元

2024-11-12 02:33

人教版七上第三單元統(tǒng)一國家的建立復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史第三單元練習(xí)班級姓名一、單項選擇題1．下列關(guān)于秦朝歷史的評述，哪一項是不正確的（）的多民族的中央集權(quán)國家一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭（），實行郡縣制“推恩令”，削弱王國勢力，獨尊儒術(shù)、霍去病打敗匈奴《百家講壇》節(jié)目受到人們的廣泛歡迎。節(jié)目曾對右

2024-11-16 00:43

人教版七上第三單元統(tǒng)一國家的建立同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元教情學(xué)情分析測試題一、單項選擇(40分)下列說法只有一項是正確的，請將字母填在括號里()475年230年221年220年，協(xié)助皇帝處理全國政務(wù)的是()()一使用的文字是()《過秦論》一文中

2024-12-03 10:57

新人教版歷史七上“秦王掃六合”第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第10課：秦王掃六合?一、實現(xiàn)統(tǒng)一（公元前221）秦用什么戰(zhàn)略滅了六國？建立第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦滅六國“遠交近攻”贏政前221年定都咸陽秦二、鞏固統(tǒng)一（政治、經(jīng)濟、文化、思想）1、政治上：建立中央集權(quán)制度地方政府秦行政機構(gòu)示

2024-12-08 01:52

歷史上冊第三單元統(tǒng)一國家的建立人教新課標版-資料下載頁

【總結(jié)】皇帝丞相太尉御史大夫郡（守）縣（令）最高統(tǒng)治者中央政府地方政府行政軍事監(jiān)察郡縣制中央集權(quán)君主專制統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一貨幣齊幣楚幣燕幣秦幣圓形方孔錢統(tǒng)一文字小篆

2025-01-18 01:04

新人教版歷史七上“秦王掃六合”ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】知識與能力了解秦的建立、秦始皇加強中央集權(quán)統(tǒng)治的措施和秦始皇對內(nèi)鞏固統(tǒng)一的主要措施及作用。過程與方法表演話劇、分析材料、參與討論。情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)認識統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，在歷史上具有重大意義。秦始皇是一位集大功、大過于一身的帝

2024-11-19 06:31

新人教版歷史七上“秦王掃六合”word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第10課“秦王掃六合”●教學(xué)目標：☉知識與能力：通過教學(xué)使學(xué)生了解秦滅六國統(tǒng)一全國的過程及原因，了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程，掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用。☉過程與方法：通過讓學(xué)生自學(xué)和分組討論“秦朝完成統(tǒng)一的原因”和“秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施”等問題的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)會換位思考，培養(yǎng)學(xué)生初步分析歷史問題的能力；充

2024-12-02 09:29

第三單元統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”(專業(yè)版)

第三單元統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”(留存版)

第三單元統(tǒng)一國家的建立第10課“秦王掃六合”-文庫吧

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