【總結(jié)】 發(fā)展研究中心和諧社會指標(biāo)體系研究報告 本課題研究的目的,是建立一個具有描述功能、解釋功能、評價功能、監(jiān)測功能和預(yù)警功能的科學(xué)的指標(biāo)體系,客觀評價和測度和諧社會的實現(xiàn)程度,促進(jìn)上海和諧社會建設(shè)。所...
2024-09-28 22:18
【總結(jié)】政府反邪教年度工作總結(jié)政府反邪教年度工作總結(jié)范文與政府發(fā)展研究中心科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)體會匯編 第4頁共4頁 政府反邪教年度工作總結(jié)|政府反邪教年度工作總結(jié)范文 政府反邪教年度工作總結(jié)【一...
2024-11-23 04:09
【總結(jié)】國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟(jì)研究所國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟(jì)研究所中國市場形勢動態(tài)分析課題組2020年12月22日2020:市場形勢分析與展望載2主要
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】 第1頁共2頁 經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心年度工作總結(jié) 本篇文章由范文先生網(wǎng)為您精心整理,希望能對您有所幫助, 如果您覺得我們站不錯的話,請把它加到您的收藏夾里面以便下 次訪問。 一、發(fā)展研究工作 ...
2025-08-10 02:53
【總結(jié)】四川省教育發(fā)展研究中心2017年度課題指南一、重點課題(鼓勵跨地區(qū)、學(xué)校聯(lián)合申報)(一)立德樹人研究(社會主義核心價值觀融入大中小學(xué)德育工作研究;學(xué)生核心素養(yǎng)與基礎(chǔ)教育課程改革研究;教師核心素養(yǎng)和專業(yè)能力建設(shè)研究;高校思想政治教育整體性協(xié)同機制研究;家風(fēng)建設(shè)、家庭教育與學(xué)業(yè)成就關(guān)系研究;網(wǎng)絡(luò)道德研究;生活德育、生命德育、生態(tài)德育研究;新時期工匠精神在學(xué)校教育中的廣泛弘揚研究;紅色
2025-06-07 17:40
【總結(jié)】 發(fā)展研究中心對庫區(qū)生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖項目的調(diào)研報告 為深入開展科學(xué)發(fā)展觀活動,完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作任務(wù),2009年4月23日,縣發(fā)展研究中心全體干部職工,深入小灣電站庫區(qū),對小灣庫區(qū)生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖項目...
2024-09-28 05:09
【總結(jié)】中外教育政策比較與我國的政策實踐,國家教育發(fā)展研究中心韓民(博士,研究員),,,一.教育的公共性與優(yōu)先發(fā)展問題,國家介入教育的理論依據(jù)確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革面臨的主要問題,,...
2024-10-25 12:10
【總結(jié)】中外教育政策比較與我國的政策實踐國家教育發(fā)展研究中心韓民(博士,研究員)一.教育的公共性與優(yōu)先發(fā)展問題n國家介入教育的理論依據(jù)n確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位n當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革面臨的主要問題國家介入教育的理論依據(jù)n人力資本理論:人力資本是經(jīng)濟(jì)增長的重要動力。美國1929-1957年間,教育對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率約為33%(經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒
2025-02-10 22:21
【總結(jié)】北京大學(xué)中國持續(xù)發(fā)展研究中心關(guān)于成立“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究課題組”并向政、企人士征請課題組研究員的邀請函上世紀(jì)九十年代,我國就明確提出將可持續(xù)發(fā)展作為我國的兩大基本發(fā)展戰(zhàn)略之一?!鞍呀?jīng)濟(jì)社會發(fā)展切實轉(zhuǎn)入全國協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道”已經(jīng)成為我國“十一五”規(guī)劃的基本目標(biāo)。其中重點強調(diào)的經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展問題,很大程度上都涉及到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎——企業(yè)。因此,在“十一五”時期,企
2025-07-17 18:12
【總結(jié)】某工業(yè)研究所發(fā)展計劃處處長考核指標(biāo)指標(biāo)類別考核指標(biāo)權(quán)重說明記分規(guī)則數(shù)據(jù)來源工作任務(wù)指標(biāo)協(xié)作滿意度見協(xié)作滿意度評估量表a)=目標(biāo)值,得100分b)>目標(biāo)值,每提高1%,加2分,最高值為120分c)<目標(biāo)值的70%,得0分d)<目標(biāo)值的100%至≥目標(biāo)值的70%,按線性關(guān)系計算得分財務(wù)處客戶滿意度見客戶滿意度評估量表
2025-08-01 22:36
【總結(jié)】 第1頁共2頁 經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心年度工作總結(jié)范文 一、發(fā)展研究工作 中心領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員立足“參謀服務(wù)”這一基本 職能,把“緊貼中心謀大事”作為核心工作任務(wù),充分發(fā)揮主觀 能動性,積...
【總結(jié)】中國最大的管理資源中心(大量免費資源共享)第1頁共36頁
2025-05-13 00:59
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)村發(fā)展研究中心(CARD)中國農(nóng)村發(fā)展研究院(CARD)決策參考2007年第1期(總第16期)2007年1月8日領(lǐng)導(dǎo)批示:編者按為深入了解我省村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r及其在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,探討現(xiàn)階段村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展途徑,受茅臨生副省長的委
2025-07-17 17:47
【總結(jié)】第一篇:廣東省社會科學(xué)副研究員資格條件 廣東省社會科學(xué)副研究員資格條件 評定標(biāo)準(zhǔn):社會科學(xué)副研究員須具備較深厚的本學(xué)科理論知識和專業(yè)知識,在基礎(chǔ)理論研究或應(yīng)用開發(fā)研究上有創(chuàng)新或突破,了解本學(xué)科領(lǐng)域...
2024-11-19 00:59
【總結(jié)】申報評審表(一)()級專業(yè)技術(shù)資格送評材料目錄單申報系列:專業(yè):資格:姓名:單位:類別序號數(shù)量要求基礎(chǔ)材料1《廣東省專業(yè)技術(shù)資格評審表》1份A4、雙面印制2《()級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審
2025-06-25 01:07