河北殘疾人家庭醫(yī)生簽約服務(wù)實施方案doc(編輯修改稿)
2024-08-28 12:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 軍 省衛(wèi)生計生委醫(yī)改處處長 附件2河北省殘疾人家庭醫(yī)生簽約工作 技術(shù)指導(dǎo)組成員名單 王榮英 河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院全科醫(yī)療科主任 胡文清 河北醫(yī)科大學(xué)第三醫(yī)院康復(fù)科主任 岳 玲 河北省兒童醫(yī)院康復(fù)科主任 朱 彤 開灤總醫(yī)院康復(fù)科主任 李世英 邯鄲市中心醫(yī)院康復(fù)科主任 趙會中 河北省殘聯(lián)康復(fù)指導(dǎo)中心 夏飛奇 河北省殘疾人輔助器具資源中心 李貴琴 石家莊長安區(qū)談固社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任 王家麗 滄州市運(yùn)河區(qū)南湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任可修改編輯附件3 殘疾人家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作流程 在基層殘聯(lián)協(xié)助下，家庭醫(yī)生團(tuán)隊采取集中或入戶方式對殘疾人開展簽約(每年4月底前完成) 根據(jù)精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容，為有康復(fù)需求的簽約殘疾人提供個性化康復(fù)服務(wù)（全年） 協(xié)助病情復(fù)雜、疑難疾病的簽約成年殘疾人預(yù)約上級醫(yī)院或康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)專家門診、特殊檢查、床位等服務(wù)。 有輔具需求的簽約殘疾人轉(zhuǎn)介到輔具適配機(jī)構(gòu)接受輔具適配服務(wù) 簽約殘疾兒童轉(zhuǎn)介到康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)接受專業(yè)化康復(fù)服務(wù) 填報殘疾人精準(zhǔn)服務(wù)手冊，錄入殘疾人精準(zhǔn)服務(wù)數(shù)據(jù)（每年12月15日前完成） 開展年度績效自評，接受年度績效考核附件4 河北省殘疾人個性化服務(wù)備選內(nèi)容 （試 行） 一、殘疾人預(yù)約診療服務(wù)★ 包括：基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)對簽約殘疾人預(yù)約診療要優(yōu)先就診，優(yōu)先檢查，優(yōu)先住院。 二、殘疾人轉(zhuǎn)介轉(zhuǎn)診服務(wù)★ 根據(jù)“自愿”原則，在縣級殘聯(lián)協(xié)助下，家庭醫(yī)生負(fù)責(zé)將簽約殘疾兒童轉(zhuǎn)介到康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)接受專業(yè)康復(fù)服務(wù)；需要輔具適配服務(wù)的簽約持殘疾人轉(zhuǎn)介到輔具適配機(jī)構(gòu)接受輔具適配服務(wù)；協(xié)助病情復(fù)雜、疑難疾病的簽約成年殘疾人預(yù)約上級醫(yī)院或康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)專家門診、特殊檢查、床位等服務(wù)。協(xié)助民政部門做好簽約殘疾人的醫(yī)療救助。 三、殘疾人基礎(chǔ)體檢項目★簽約殘疾人體檢項目應(yīng)當(dāng)涵蓋體格檢查、血壓、血糖、眼底檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功能等基礎(chǔ)體檢項目。屬于基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目管理的老年人、兒童、慢病患者等重點人群體檢范圍的，參照《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目管理規(guī)范》（第三版）體檢項目執(zhí)行。四、各類殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù) （一）肢體殘疾人康復(fù)需求篩查★ 通過與監(jiān)護(hù)人或者本人交流，全面了解殘疾人個人、家庭和社會環(huán)境的基本狀況。掌握其康復(fù)需求，確定服務(wù)的方式和內(nèi)容；介紹服務(wù)宗旨、服務(wù)政策、服務(wù)項目等，避免使用專業(yè)術(shù)語。 康復(fù)（功能）評估☆ 有條件、有資質(zhì)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)可對肢體殘疾人進(jìn)行康復(fù)（功能）評估，并出具評估報告?；究祻?fù)服務(wù)（支持性康復(fù)服務(wù)）★（1）無障礙環(huán)境適應(yīng)：幫助肢體殘疾人熟悉利用家庭和社區(qū)無障礙環(huán)境，指導(dǎo)使用無障礙設(shè)施。（2）康復(fù)指導(dǎo)：指導(dǎo)肢體殘疾人基本的肢體功能訓(xùn)練；完成進(jìn)食、穿脫衣物、洗漱、如廁等日常生活活動，提高其日常生活活動和社會適應(yīng)能力；向殘疾人及其親屬普及殘疾預(yù)防與康復(fù)知識。協(xié)助其適配、購買使用日常生活類、個人移動類、學(xué)習(xí)交流類、防壓瘡類輔助器具以及假肢與矯形器，定期檢查所用輔助器具的完好性、安全性和可靠性。（3）心理疏導(dǎo)：為學(xué)齡前肢體殘疾兒童家長提供心理輔導(dǎo)、康復(fù)咨詢與指導(dǎo)等服務(wù)，為肢體殘疾兒童入園（入學(xué)）提供必要
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