潘毅中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)之陰陽學(xué)說三學(xué)習(xí)筆記doc(編輯修改稿)
2024-08-28 11:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生、促進(jìn)與助長的關(guān)系。請注意，這里的表達(dá)是“某些范疇的陰陽”有互用。換句話，不見得每一組陰陽都能夠互用。前面講的對立制約有我多你就少，我少你就多的意思。而互用則有點(diǎn)像我多你也多，我少你也少。比如功能與物質(zhì)，功能屬陽物質(zhì)屬陰。你看我的脾胃消化功能好，我產(chǎn)生的營養(yǎng)物質(zhì)就多，反過來，作為功能活動的原料的物質(zhì)多了，功能也更強(qiáng)大。再倒過來，功能弱了，產(chǎn)生物質(zhì)表少，物質(zhì)少了，滋生功能的內(nèi)在基礎(chǔ)不夠，功能也減弱。以后學(xué)到氣血的觀念，血屬陰，物質(zhì)的，氣無形以功能形式表達(dá)出來的，屬陽。血虛病人補(bǔ)血時(shí)也要補(bǔ)點(diǎn)氣，氣虛病人除了補(bǔ)氣也補(bǔ)點(diǎn)血。它的大概意思是，補(bǔ)物質(zhì)的時(shí)候補(bǔ)點(diǎn)功能，功能好了物質(zhì)化生更容易。補(bǔ)功能的時(shí)候也補(bǔ)點(diǎn)物質(zhì)，物質(zhì)充裕了，功能更容易化生。這種是互用。還有，廣東為什么雨水多于北方，熱帶亞熱帶肯定雨水多于寒帶，你日照時(shí)間長，溫度又高，把地里面的、河里面的、海里面的水，蒸發(fā)上去成了云，即地氣上升為云。地氣怎么上升的？陽光把它升上去的。地氣上升為云一冷卻，天氣下降為雨。北方日照時(shí)間短，平均溫度沒那么高，蒸發(fā)的少，因此干燥。所以，南方熱兼濕，北方是燥兼寒。你看濕是屬陰的，熱是屬陽的。這也是陰多陽也多，陽多陰也多。還有，在草書的書法中，陰陽應(yīng)用的很極致，比如用墨有濃淡，這不是陰陽嗎？用筆有疏有密，疏，講究疏可走馬，密，密不透風(fēng)。用筆有干有濕，干筆，剛烈疏風(fēng)。,濕筆，潤含生意。還有，行距、字距，還有用筆流暢跟
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