【文章內容簡介】 的活動經(jīng)費，并給予一定的精神和物質激勵。 配合學校結合重大歷史事件，紀念日、重大事件，聯(lián)系實際對學生進行有針對性的思想政治教育，經(jīng)常性地進行講課。講課者須準備講稿，認真?zhèn)湔n。配合學校政教處做好各項有關專題工作。加強對學生革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。 定期召開學生座談會，培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛集體的優(yōu)良美德。 配合有關部門開展“幫困助學”活動，幫助學校特困學生克服困難，完成學業(yè)。 第三章 學校制度 [安 全 制 度]一、教職工自覺自覺執(zhí)行一崗雙責崗位制，一定要重視安全工作，把安全工作放在重要位置，根據(jù)本校的具體情況作出計劃，訂出措施與實施辦法。二、經(jīng)常檢查教室、寢室、廁所等建筑物的牢固情況，發(fā)現(xiàn)危情當即采取有效措施并及時報告。三、女生宿舍門窗要加固，門要有內鎖，窗外有護欄，內有窗簾。夏季炎熱要特別注意通風，做好安全防范工作。五、要建立值班制度，做到24小時不失控。 值班人員不可以任何借口和原因擅自離開學校。六、加強食品安全管理，相關責任人要嚴格注意食品管理和檢查，嚴防食物腐敗，造成食物中毒。七、要定期或不定期檢查電教設備和電源、電路。發(fā)現(xiàn)問題及時排除。八、體育課教師要注意學生課前穿戴檢查，了解部分學生的生理狀況，檢查體育器材的安全情況，嚴防事故發(fā)生。九、門衛(wèi)、安保人員、教師、宿舍管理人員等要履行好自己的安全崗位職責，不準脫崗。同時要做好物防、技防和人防安全要求。十、凡不遵守安全制度，因不負責任造成的安全事故，經(jīng)濟責任自負,并給予相應的行政處分。情節(jié)嚴重者交由司法部門依法處理。 【安全工作一票否決制】 為切實增強廣大教師安全教育的責任感，為中小學生營造一個安全、舒適的學習環(huán)境，結合《安全工作目標責任狀》及《安全工作制度》,特制定本制度。一、校內所屬建筑存在安全隱患但未能及時排除或如實上報而造成傷亡事故的。（情節(jié)嚴重者追究責任人或相關人員的行政或刑事責任）二、無安全工作計劃措施或制度，未在學生中開展安全教育活動。三、因防范措施不力或值班人員玩忽職守學校失控而造成學校財產(chǎn)受到損壞失盜的。四、因教學設置不安全但未加及時處理而造成學生傷害的。五、女生宿舍因防范措施不力，無安全保護設施而造成人身傷害的。六、伙房因管理不善，衛(wèi)生條件差，造成食物中毒的。七、集體組織學生外出活動，因管理不善，活動安排不嚴密，組織松散等造成傷害的 。八、因電路架設不規(guī)范電源、電路、電教儀器破損、漏電而造成觸電傷亡的。九、因收費、管理、教學等各類問題造成學生或家長集體上訪的。十、教師上班期間因遲到、早退或擅自離校而造成學生混亂，違反校紀、校規(guī)，影響惡劣的。十一、違反《八項規(guī)定》和《六條禁令》等國家明令禁止的。 【學校“營養(yǎng)餐”管理制度】 學校必須成立“營養(yǎng)餐”管理領導小組。領導小組對食堂的財務、經(jīng)營情況、飯菜的質量、價格、衛(wèi)生安全、服務態(tài)度等方面進行監(jiān)督檢查。每學期要召開2次以上會議，定期聽取學生、學生家長和教師提出的意見，并將合理化建議提交學校行政會研究落實。學校食堂一律由學校集體經(jīng)營管理，不準個人承包或變相承包。學校食堂應遵循保本經(jīng)營的原則，學生“營養(yǎng)餐” 只能將原材料和輔助材料納入成本核算，燃料費、炊事員工資、廚房用品等一律不得納入成本。出售給學生的飯菜要明碼標價，確保數(shù)量和質量。學校應按照財務管理規(guī)定設立獨立的“營養(yǎng)餐”專賬，并納入學校財務核算。 學校應設立“營養(yǎng)餐”公示欄，將每日菜譜、“營養(yǎng)餐”價格、“營養(yǎng)餐”資金使用情況進行公示，接受群眾監(jiān)督。學校應加強飲食從業(yè)人員管理，定期進行業(yè)務知識、業(yè)務技能和食品衛(wèi)生安全知識培訓。學校應建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度和食物中毒事故應急處理預案，嚴防食物中毒。 [對學生全天候安全管理的規(guī)定]堅持學生在哪，安全管理在哪的管理形式，嚴格管理人員安全崗位責任制和安全崗位責任追究制。住宿生中午進入教學樓的時間為上課前的30分鐘，距上課30分鐘前不準進入教學樓，宿管員要管理好住宿生。30分鐘后學生可進入教學樓，并由教學樓安全管理員負責，安全管理員要在學生課間時間做好巡視。住宿生晚間進入教學樓的時間為上課前10分鐘，距 上課10分鐘前不準進入教學樓，宿管員要管理好住宿生。10分鐘后學生可進入教學樓，進班準備學習，跟班教師負責管理學生，下課后，教師待學生全部離班后并鎖好教室方可離開，不準提前離班。上課期間學生安全由任課教師管理。鍋爐供水要做好管理，在鍋爐用水房出現(xiàn)的學生安全，責任由鍋爐工負責。門衛(wèi)要管控好學校校門，做好及時鎖門開門，學生離校要見班主任或宿管員簽字的請假條。班主任要負責本班學生的習慣養(yǎng)成教育，并負責配合其他管理人員對學生的教育和管理。帶班領導要早到遲回，履行好自己的工作職責。全體教職工要履行好自己職責，要相互協(xié)作；要嚴格要求學生,又要關愛孩子，共同促進平安和諧校園發(fā)展。 【德 育 例 會 制 度】 面向21世紀，面向素質教育的新目標，學校的德育工作面臨著緊迫感和新的挑戰(zhàn)。加強青少年的思想道德建設，面向全體學生，以學生的發(fā)展為本，全面推進素質教育，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展是學校德育工作的目標和宗旨。根據(jù)我校的實際情況，在重視平時的學習和研討的同時，我們還加強目標管理，堅持做到4結合：長期目標和近期目標相結合；集中領導與分塊管理相結合；校內教育與校外教育相結合、學習和實踐相結合，不斷更新觀念、改進工作方法，促使學校德育合力的形成。多渠道、多形式、多層次地學習交流，幫助學生健康成長，做到德育例會定時、定點、定內容、分層抓。一．規(guī)范流程管理，加強交流研討1．德育工作領導小組每月開好一次德育工作例會。2．各年級開好每月一次例會，相互學習、溝通。3．學校全體教師組織好每月一次的德育工作學習。二．用好“三位一體”、“三線一面”的網(wǎng)絡，提高德育實效1．發(fā)揮課堂主渠道的作用，期初、期末開好教研組長會議，落實德育工作目標的分項實施。2．發(fā)揮材委會、社區(qū)、德育基地等的優(yōu)勢，定期聯(lián)系，每學期組織好12次工作例會或德育活動。3．重視家、校合作方式，辦好家長學校，每學期初和期末有計劃、有總結。 【德育工作制度】一、德育工作的領導 學校德育工作由校長全面負責，黨總支書記或者分管德育的副校長主管，德育負責人專管，班主任是本班學生思想教育工作第一責任人。由黨總支書記或者分管德育的副校長、少先隊輔導員、班主任、品德教師及相關教師組成德育工作領導小組，定期召開會議，研究學生德育工作現(xiàn)狀、任務、內容和方法。 嚴格執(zhí)行《德育工作例會制度》。建立學校、社會、家庭三結合的德育網(wǎng)絡，爭取社會各方面對學校德育工作的支持。 二、德育工作的途徑堅決執(zhí)行黨的教育方針和政策。 德育工作要以《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》為指針，認真落實《德育大綱》和《小學生日常行為規(guī)范》。加強教師職業(yè)道德教育，教師要做學生的表率，思想品德教育要滲透在各科教學之中。教師要關心和愛護學生，建立平等的師生關系，堅持正面積極教育原則，做好學生個別教育的轉化工作，防止簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰學生。 全面關心學生的健康成長，堅持兩操、兩課，組織引導學生接觸社會、了解社會，提高學生的識別能力。 逐步拓寬教育渠道，做到學校、家庭、社會教育相結合，爭取共建單位成員和家長參與學校教育工作，辦好家長學校，提高家庭教育水平。正確使用好學生各種手冊，溝通教師與家長的定期聯(lián)系。充分運用學校的各種宣傳工具，教育學生關心國家大事，開拓學生視野。認真貫徹班主任工作條例，開好班團會，抓好班級常規(guī)教育，注意培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。認真做好德育常規(guī)管理工作。按要求組織好升旗儀式等學生活動。堅持“常規(guī)工作分類管，重大活動共同抓”的原則，較好地完成各項工作任務。建立《德育工作例會制度》。注意德育過程積累，并隨時形成德育材料，妥善保存，要認真總結德育的經(jīng)驗教訓。1堅持定期操行評定制度，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自治自理能力，優(yōu)化學生的成長環(huán)境。1做好班級、學生、班主任的評先評優(yōu)工作。三、德育工作的方法 訂計劃，勤檢查，多評比，善總結。 樹榜樣，立典型，培優(yōu)轉差，分類要求。 啟發(fā)引導，多鼓勵，少批評。 實事求是，說實話，辦實事。 堅持原則，不姑息遷就，依法治教，嚴謹治學。 實施量化管理，獎勤罰懶。 勤家訪，多談心，深入了解。 深入調查，重視研究，聽取意見，改進方法?！窘虒W常規(guī)管理制度】 一、制定工作計劃 　1 、學校教學工作計劃 　學校每學年應制定教學工作計劃、除常規(guī)內容外，應著重對教學工作中存在的帶普遍性問題或突出的問題進行分析，提出解決的方法和要求。從實際出發(fā)，爭取每期重點抓好一兩件事，不斷提高教學水平和教學管理水平。 　　學校教學計劃由分管教學的校長和教導主任主持制定，經(jīng)討論同意后實施，在開學前完成。 　　 2 、教研組工作計劃 　　各教研組每期應根據(jù)學校教學工作計劃精神寫出本期的工作計劃包括師德修養(yǎng)、教學工作重點、教研活動內容和安排，教改方案與組織實施，課外活動的安排及青年教師的培養(yǎng)等。此計劃在第一周內完成，由教導主任，交中心校存檔，并交教務處（或教導主任）備查。 　　4 、教師教學工作計劃 　　凡任課教師均應在課標、教材和分析學生實際的基礎上按學期制定教學工作計劃。明確教學目的、任務與要求，教學進度安排，提高教學質量的措施和方法以及教改和科研的努力方向。此計劃于開學后一周內交教研組長審定，交教導主任存檔。 　　二、備課 　　1 、凡任課教師必須做到提前備課。沒有現(xiàn)成教材的學科，先由任課教師就教學內容和課時安排提出意見 ，經(jīng)教導處審定后由任課教師執(zhí)行。 　　2 、認真?zhèn)湔n。做到恰當確定教學目的和要求，選擇正確教學方法，精心設計教學過程，適當運用電化教學手段及教具。同教材的教師須統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考核內容，每學期至少共同備課六次（開學、期中四次、期末）。 　　3 、教案要規(guī)范化， 要有教學目的與要求，教學重點難點、教學方法，課時分配、教學過程、作業(yè)布置等內容且用字符合要求，不寫繁體字、異體字、二簡字和錯別字。學校每期期中，期末集中檢查兩次（教研組和教務處共同組織）。單頭課寫詳案，多頭課寫略案。 　　三、上課 　　1 、教師上課要注意儀表端莊大方、舉止文明。提前1分鐘到教室門口，不遲到、不早退、不中途離開，不私自調課。 　　2 、認真上好每一節(jié)課，做到準備工作充分，教學方法得當，教學內容充分，突出學科特點，啟發(fā)學生思維，語言表達準確，板書工整規(guī)范。教師要充分利用課堂教學，結合教學內容對學生進行思想教育，堅持教書育人。 　　3 、凡上課的教師，必須用普通話教學，對使用普通話教學有困難的教師，由學校組織培訓并進行相應的考核，以達到普通話水平規(guī)定的等級。 　　4 、教師上課應嚴格課堂紀律，保持良好的教學秩序，上下課學生起立，師生互相致意。 　　5 、充分利用和愛護教學設備，保證實驗開出率，不得隨意取消大綱教材要求做的演示實驗和學生實驗。 　　6 、在上課視頻課時，學生看錄像時教師不得隨意離開教室。 　　7 、加強對課堂教學的檢查和管理，教導處精心排課，提高課表的科學性，教導處工作人員隨機檢查教學秩序了解教學情況，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題。 　　四、作業(yè)布置及批改 　　1 、教師應按要求給學生布置適量的作業(yè)，并嚴格要求學生按時獨立完成。 　　2 、及時檢查和批改學生作業(yè)、作文，書寫評語用字規(guī)范，作文詳批詳改 ，其它作業(yè)要求全批全改，及時了解和檢查學生掌握知識情況，并通過評講等方式幫助學生解決作業(yè)、作文中出現(xiàn)的共同性問題。 　　3 、各校要期中、期末兩次集中檢查，檢查結果與工作量及工作考評掛鉤。 　　五、輔導 　　1 、根據(jù)教學計劃有目的地對學生進行輔導。 　　2 、輔導時間為早、晚自習、自習課。 　　3 、各校通過問卷調查及學生座談會了解教師輔導情況檢查結果與工作考評掛鉤。 　 六、課外活動 　　1 、指導學生開展課外活動是教師的重要職責。每位教師都應積極開展課外活動，根據(jù)自己的特長，主動承擔課外活動的組織和輔導工作。 　　2 、課外活動應每期都有活動計劃，落實活動的內容和開展的時間、地點、參加人數(shù)，并進行嚴格管理，師生雙方都同時進行考勤記載。 　　3 、教導處和教研組均應關心和加強領導、抽查，每個活動小組每學年應采取各種不同形式進行成果匯報。 　　 七、教學檢查和總結 　　1 、每期兩次教學檢查（期中、期末），期中和期末兩次，檢查內容為：教學計劃、教案、出勤、作業(yè)批改、輔導、課外活動、聽課 等。同時由教導主任或學校召開學生代表座談會，了解教師教學情況并及時反饋給各任課教師，并進行教學問卷調查。 　　2 、每學期結束后，任課教師應寫教學總結于放假離